Marta Gracia y otros investigadores presentan una comunicación oral en el International Research Seminar on focus on Oracy of the Special Interest Group Reading & Writing & Oracy, organizado por ARLE, celebrado en Leiden (Holanda) los días 3-5 de abril de 2018.
El congreso reunió a expertos internacionales interesados en la enseñanza y el aprendizaje de la lengua oral en contextos educativos formales, desde la educación infantil hasta la universidad.
Marta Gràcia, coordinadora del grupo CLOD e IP del proyecto «Los sistemas de soporte a la toma de decisiones docentes (SSD) y el desarrollo de la competencia lingüística» (EDU201563616-P), presentó una comunicación oral elaborada con algunos otros investigadores del proyecto, titulada «Self-assessment of teaching strategies and decision making to improve oral skills of kindergarten and primary school students: the use of EVALOE-SSD» y un póster, elaborado con un investigador del grupo CLOD, titulado «Oracy in the curriculum: the case of Catalonia».
En la comunicación oral se presentaron resultados preliminares vinculados al proyecto que se está desarrollando centrado en el diseño, construcción y validación de un sistema digital de evaluación formativa y toma de decisiones para maestros, la EVALOE-SSD, en relación con el desarrollo de la competencia comunicativa oral de los alumnos de educación infantil y primaria, en el que están participando escuelas de Cataluña, España, Brasil y Ecuador. El objetivo principal del proyecto es ayudar a las maestras a reflexionar sobre su práctica educativa y mejorarla. En el póster se presentó una recopilación de los contenidos principales del currículo catalán respecto a la competencia comunicativa oral.