El reto de facilitar la investigación en las aulas

Como impulsar la investigación en la aulas es uno de los temas que se trató en la Conferencia de Decanas y Decanos de Educación celebrada en Pamplona, el 10 y 11 de mayo.

Con la voluntad de aumentar la calidad docente e investigadora, el Gobierno foral ha firmado un convenio con las universidades navarras (Universidad de Navarra, Universidad Pública y los centros de la UNED en Pamplona y Tudela) para facilitar la investigación en centros educativos.

Se pretende abrir la puerta de los centros al personal investigador, y que este se comprometa a transmitir sus conocimientos más allá de entornos científicos. Por otro lado, se han impulsado también jornadas personalizadas entre investigadores y personal de Educación con los centros educativos, y se han abordado temas como la protección de datos en recursos humanos o el multilingüismo.

Los objetivos de la jornada fueron:

– Difundir el modelo de desarrollo profesional docente y el sistema APD (Acceso a la Profesión Docente), identificando las similitudes y diferencias con el MIR sanitario, para resaltar la especificidad de la carrera docente.

– Promover una dinámica de diálogo de todos los sectores involucrados en el desarrollo y puesta en marcha del modelo: Centros Educativos, Administraciones regionales y estatal, Sindicatos y Universidades.

– Desarrollar los elementos claves del sistema APD mediante el consenso y aportaciones de las Facultades de Ciencias de la Educación y las Administraciones. Por ejemplo: centros de referencia, perfiles supervisores y tutores, figura profesorado vinculado, programa competencias APD.

Fuente: https://bit.ly/2s2aTpV; https://bit.ly/2s1awez