Categoría: General

Compartimos un recurso de especial interés para el conjunto de la comunidad universitaria e investigadora. Se trata de un thesaurus que recoge cerca de veinte mil términos correspondientes a las palabras clave y conceptos relacionados que se utilizan para las convocatorias de la Agència de Gestió d’Ajuts a la Recerca (AGAUR). Los conceptos recogidos corresponden con diversos ámbitos del conocimiento,

Aún estáis a tiempo de inscribiros en el XVII Congreso Nacional de Educación Comparada que se celebrará en el Campus Mundet y en el Edificio Histórico de nuestra universidad los días 2, 3 y 4 de febrero. En esta ocasión, el congreso lo organizan el Departamento de Teorías de la Educación y Pedagogía Social de la Universidad Autónoma de Barcelona

El Consejo Europeo de Investigación (European Research Council, ERC) ha concedido 33,3 millones de euros en ayudas a 23 proyectos de investigación en centros españoles en la convocatoria Starting Grant 2021. Esta es la primera convocatoria Starting Grant, un programa destinado a la creación de grupos de investigación independientes cuyo/a investigador/a principal esté en posesión de un título de doctor/a

Este seminario tiene lugar en el marco del proyecto “Anàlisi de factors que contribueixen al desenvolupament de practiques d’avaluació i retroacció formativa amb tecnologies digitals a l’educació secundaria durant el període de la Covid-19″ (DITAL), financiado por el Instituto de Investigación en Educación de la Facultad de Educación de la Universidad de Barcelona. El objetivo del seminario es mostrar algunas

El Observatorio Social de la Fundación ”la Caixa” lanza una convocatoria competitiva para financiar proyectos de investigación que destaquen por su excelencia, carácter innovador y orientación social. Las propuestas deben generar nuevo conocimiento que ayude a comprender los retos sociales más relevantes de la actualidad a partir de metodologías cuantitativas. La convocatoria se dirige a investigadores en activo, que puedan

Se ha publicado el libro “El valor de las tecnologías digitales en la mejora de la Educación Superior”, fruto del proyecto de investigación «Prácticas educativas emergentes mediadas por tecnologías digitales a la Educación Superior», financiado por el Instituto de Investigación en Educación (IRE-UB). La tecnología digital incorpora mejoras en el proceso de enseñanza y aprendizaje en la educación superior. Con

En el marco de las actividades del Proyecto Europeo Erasmus + Didactic QUALity Assesment for Innovation of Teaching and Learning Improvement, se organiza la Jornada sobre la Calidad de la Docencia Universitaria. En la jornada intervendrán expertos de la calidad externos e internos en el ámbito universitario para presentar y debatir la viabilidad de indicadores directos de la calidad de

Nos complace comunicaros las nuevas acreditaciones de investigación de los y las miembros del IRE. Concretamente, el Dr. Josep Gustems Carnicer ha obtenido su acreditación como Catedrático, el segundo en todo el Estado, del área de Didáctica de la Expresión Musical. El Dr. Xavier Rubio Campillo ha obtenido la acreditación de Investigación Avanzada en el área de Didáctica de las

Lamentamos profundamente la muerte de nuestra compañera, la Dra. Laura Rubio. Una gran pérdida por los compañeros y compañeras que hemos tenido la oportunidad de trabajar con ella, y para la comunidad educativa e investigadora en general. Queremos expresar nuestro sentimiento de pésame a todas las personas que la conocían, especialmente a su familia y amistades. Su legado siempre nos

El artículo “Exploring the impact of a teacher development programme using a digital application on linguistic interactions in the classroom: a multiple case study” se ha publicado en la revista Applied Linguistics Review (JCR Q1).   Autoras Marta Gràcia, Ana Luisa Adam-Alcocer, Pamela Castillo.   Resumen Este artículo se centra en el uso de una aplicación digital (EVALOE-SSD) para el