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El encuentro se realizará en Barcelona entre los días 19 y 21 de junio y el 18 de junio tendrá lugar el IV Encuentro de Doctorandos/as e Investigadores/as Noveles en formato presencial y virtual. El congreso espera ser un aporte para el crecimiento científico y un espacio para compartir las aportaciones de investigaciones, perspectivas, métodos y resultados de investigación y experiencias

Fecha límite: 30 de enero de 2024 Este próximo número de la Revista Catalana de Pedagogia (RCP) está dedicado a poner sobre la mesa el potencial de las tecnologías de la Inteligencia Artificial (IA) en educación. Con la efervescencia desde finales de 2022 de aplicaciones como Chat GPT, basadas en los Modelos de Lenguaje Grande -Large Language Modelos o LLM

La conferencia internacional de la Teacher Education Advancement Network (TEAN) reúne hasta 200 formadores de profesores para compartir sus investigaciones y prácticas innovadoras en la formación y el desarrollo del profesorado.Para la conferencia de este año, darán la bienvenida a dos destacados ponentes: Gert Biesta, sobre cómo tomarse en serio la enseñanza, y Lee Rusznyak, sobre el debriefing de la

El pasado 1 de julio, la Revista Educación a Distancia abrió el plazo para enviar contribuciones a su número especial sobre la IA generativa, el ChatGPT y la Educación, donde se presta especial atención a las consecuencias por el aprendizaje inteligente y la evaluación educativa.  En este monográfico, quieren dar espacio a contribuciones que incluyan investigación relacionada con la IA, ChatGPT y sistemas transformadores LLM (Large Langauge Models) y educación. Y también a experiencias sobre

El Parlamento acogerá el lunes 9 de octubre la conferencia anual de la European Parliamentary Technology Assessment (EPTA), la red europea que asesoran los parlamentos en ciencia y tecnología. La conferencia reunirá expertos y diputados para analizar y debatir las oportunidades, los riesgos y los retos que la inteligencia artificial generativa plantea a los responsables políticos, en la sociedad civil y a los reguladores. Esta

El pasado 1 de septiembre, se abrió la convocatoria pública para la concesión de subvenciones a proyectos de investigación educativa en niveles no universitarios durante el periodo 2023-2026. Tenéis hasta el 21 de septiembre para solicitarlas. Las investigaciones tienen que estar contextualizadas en el sistema educativo catalán. Hay tres líneas de investigación subvencionables: Línea A – Investigación basada en datos

Nos place informar que se ha resuelto la apertura de la convocatoria de ayudas para miembros de la IRE para la traducción o revisión de artículos de investigación al inglés para su publicación. Esta ayuda está destinada a financiar los gastos realizados en concepto de traducciones o revisiones de la traducción al inglés de artículos escritos por miembros del IRE y publicables a revistas

Es un placer comunicaros la apertura del proceso de edición con la editorial OCTAEDRO de la publicación del Instituto “Educación 2022-2024. Retos, tendencias y compromisos” que constituirá el tercer volumen de esta colección que nació con el fin de dar visibilidad a la IRE y generar sinergias entre las investigadoras y los investigadores que son miembros. El monográfico de la presente convocatoria “La investigación