Convocada beca APIF para el IRE

Se ha abierto la convocatoria de ayudas de personal investigador predoctoral en formación (APIF), de la Universidad de Barcelona, para el curso académico 2018-2019. Entre la oferta de departamentos e institutos, una es para el Instituto de Investigación en Educación. En la página web de la Sección de Becas de Personal Investigador en Formación encontrará el texto de la convocatoria,

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Call for Papers: 2018 International Conference on Education Technology Management (ICETM 2018)

Abierto hasta el 25 de octubre de 2018. El Instituto de Investigación en Educación (IRE) apoya a la 2018 International Conference on Education Technology Management (ICETM 2018), que se celebrará en el Palau de les Heures, Universidad de Barcelona, del 19 al 21 de diciembre de 2018. Su objetivo es ser el foro internacional para investigadores, profesionales y especialistas de

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Proyecto SOSACT en convocatoria Erasmus + KA201

Ha sido aceptada la propuesta Standardization of STEM and Coding in Education (SOSACT) en la convocatoria Erasmus+ KA201, presentada desde el Ministerio Nacional de Educación de Turquía, y en la que el Instituto de Investigación en Educación de la Universidad de Barcelona participa a través de una iniciativa conjunta de miembros de los grupos Learning, Media & Social Interactions (LMI)

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Seminario-presentación del proyecto «Formación inicial de maestros en tecnologías digitales (FIMTED)»

Joan-Anton Sánchez, miembro del IRE, ha coordinado la propuesta interuniversitaria de formación inicial de maestros en tecnologías digitales (2015 ARMIF 00027), que se presenta y difunde el jueves 13 de septiembre, de 16.30 h a 19.30 h, en el auditorio Meier del MACBA (Barcelona). El seminario-presentación del proyecto «Formación inicial de maestros en tecnologías digitales (FIMTED)» se organiza mediante tres

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Os proponemos iniciar el curso con la lectura de  Educación 2018-2020. Retos, tendencias y compromisos, el primer libro de la colección «Retos, tendencias y compormisos en educación», que ha sido coordinado por Teresa Lleixà, Begoña Gros, Teresa Mauri y José Luis Medina. En el volumen impulsado por IRE-UB, que ha contado con la participación del Instituto de Investigación e Innovación

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