Aquest seminari té lloc en el marc del projecte “Anàlisi de factors que contribueixen al desenvolupament de practiquis d’avaluació I retroacció formativa amb tecnologies digitals a l’educació secundària durant el període de la Covid-19″ (DITAL), finançat pel Institut de Recerca en Educació (IRE) de la Facultat d’Educació de la Universitat de Barcelona.
L’objectiu del seminari és mostrar algunes pràctiques realitzades durant el confinament en centres d’Educació Secundària de Catalunya així com compartir els resultats del projecte I discutir-los amb diversos agents I persones interessades en la matèria.
Data: 19 de gener de 2022
Hora: de 17 a 19h
Modalitat: En línia, a través de Zoom.
Inscripcions
Persones vinculades amb la universitat:
http://www.ub.edu/gidp-matice/faces/formatice?curs=48593
Professorat no universitari:
http://www.ub.edu/gidp-matice/faces/formatice?curs=48953
Les inscripcions es tanquen el 16 de gener.
S’acreditarà l’assistència a través d’un certificat del IDP-ICE de la Universitat de Barcelona.
Comitè organitzador:
Elena Cano García (coordinadora)
Joan-Anton Sánchez i Valero (coordinador)
Laia Alguacil Mir
Cristina Alonso Cano
Artur Coll Becerra
Marc Fuertes Alpiste
Sara Gil Fraca
Laia Lluch Molins
Paula Lozano Mulet
Organitzat per:
Amb el suport de:
Més informació en: