Eloi Puig

1/. Treball de reflexió teòrica

Vaig iniciar la meva recerca centrat en una linea no proposada en el pla de treball. La revisió global dels diferents aspectes que s’aborden en la meva tesi doctoral va ser una tasca que m’ha permès abordar amb més amplitut el pla de treball inicial, ja que els fruits han estat molt més eficaços i interessants.
Aquests resultats són:

1.1./ Publicació: L’atzar en els mitjans digitals (colecció Textos Docents. UB)

Es tracta de l’ampliació de les meves reflexions teòriques entorn a l’utilització de l’atzar en les activitas artístiques contemporànies. En aquest moments tota la documentació està en el departament de Publlicacions de la UB. Ja ha passat el procès de correcció al català i es troba en fase de maquetació. Està previst que a finals de setembre ja entigui enllestida la publicació en la col.lecció textos docents.

1.1.2/ Article: Cage en relectura y Calvino en revisión

Es tracta d’un article ja acceptat per a ser exposat com a “short paper” al congrès que se celebrarà al 4th International Congrès d’Art Digital. (http://artes.ucp.pt/artech2008/) a la Universitat Catòlica de Portuguesa d’Oporto, els ides 7 I 8 de novembre.
Per a exposar aquesta ponència he plantejat l'elaboració d'una sèrie d'interrogants que exposin la situació en la qual es presenten els mitjans digitals i la seva relació amb l'atzar. Partint d'aquesta premissa plantejo un recorregut que intenta sobrevolar el treball d'un personatge relacionat amb la música i el d'un personatge literari. En primer lloc, exposo una Relectura d'un fragment de les insòlites conferències que John Cage va escriure i va pronunciar utilitzant mètodes de composició anàlegs als quals va utilitzar en el camp de la música. D'aquesta manera es mostra a Cage com un dels personatges més determinants i influents per al desenvolupament artístic dels anomenats “nous medis”. Per a això, em baso en la conferència titulada "Composición como proceso" i pronunciada a Darmstad (Alemanya) al setembre de 1958. D'altra banda i de manera complementària, dintre de l'àmbit literari. presento una Revisió d'un fragment d'una obra ouilipiana clarament metanarrativa i d'acord amb la pràctiques artítiques digitals. “Si una noche de invierno un viajero” d’Italo Calvino.

1.3/ Aarticle: l'error

He continuat la meva investigació concentrat en les repercusions de la meva tesi doctoral. Alear: Art Procesual-Aleatori. La aleatorietat en el Computer-art. (Premi extraordinari de Tesi Doctoral, any 2005).
El Glitch com a metàfora de l’aleatorietat en el mitjà digital.
Aquesta categoria de l'estètica de l'error és molt general i una de les que més treballs reuneix o que poden adscriure's a ella. En general, és sabut que els ordinadors comuns d'oficina creen sovint errors, però l'anàlisi d'aquests ens pot dur a convertir-los en un fet molt més interessant del que pensem. Els accidents produïts per l'ús de l'ordinador han estat acceptats com entrada creativa en els mitjans digitals inestables.

2/. Treball de reflexió pràctic: Projecte Munchoax

Els meus primers passos per a conformar el que serà el projecte Munchoax, es concentrarà en l’estudi i recerca a través de les fonts que ens ofereix la red d’internet.
Així doncs, a partir del tercer mes de la meva recerca, inicio el meu estudi sobre la multiplicitat de formes en les quals es presenta l'engany. Per a cadascuna d'aquestes formes també existeixen moltes paraules que ens comuniquen aquesta mateixa idea, frau, fals, engany, estafa, estafa, etc. En l'actualitat una de les formes més habituals de comunicació és el correu electrònic, l'e-mail. En aquests nous terrenys l'engany es denomina hoax i es manifesta en massius correus electrònics amb l'objectiu central de ser divulgats i estesos per tota l'amplitud de la xarxa. Aquest projecte s'inicia amb una directa referència sobre aquesta temàtica, per a més tard, estendre's cap a altres àmbits on l'engany també està present. Munchoax es divideix en tres parts, cada part correspon als tres diferents i dispars àmbits.

1. El Poema Instants de Jorge Luis Borges.
La primera part se centra en el camp literari, en un suposat poema (escrit a manera de comiat de la ida, a la vora de la mort) mai escrit per JL Borges titulat "Instantes" i que és el fruit d'un àmpli debat sobre la seva autoria a través de la xarxa.

2. El grup de música pop Milli Vanilli.
En la segona part d'aquest projecte apareix una disciplina diferent, la musical. Seleccionem un fet determinant pel desenvolupament de la música pop dintre dels grans estudis de producció i postproducció. El final sobtat del frau gestat pel productor musical Frank Farian a través del grup de música pop Milli Vanilli, compost per dos gogós de la nit de Munich dels anys 80, Rob Pilatus i Fab Morvan.

3. El programa de televisió "La teoria de la conspiració. Aterrem en la lluna?”
I una tercera part en la qual es presenta altra manera diferent en la qual es mostra el frau. Es mostra la confusa teoria de la conspiració que va produir un programa de televisió per a posar en dubte la primera arribada a la lluna de la nau Apol·lo XI de la Nasa l'any 1969. La cadena americana Fox de televisió l'any 2001 (30 anys més tard) va emetre el documental "La teoria de la conspiració. Aterrem en la lluna?"

Aquests tres fets es caracteritzen per l'ús dels múltiples mecanismes d'engany. Tots, encara que des de perspectives molt diferents, reflecteixen el gran abast en el qual es manifesta l'engany. Les fronteres de la realitat són tan fràgils com també ho és el llenguatge, entès com mitjà de comunicació. La comunicació està abocada a l'engany, una no existeix sense l'altra.
L'ésser humà és l'únic animal que parla. Fer ús de símbols -més enllà dels purs mecanismes instintius- implica un engany, ja que es basa en la utilització de trets a través d'una convenció ámpliamente acceptada. Parlar és, per tant, deixar sempre oberta la possibilitat d'enganyar. El símbol, en tant convenció, frega aquesta aresta de l'engany: El discurs és la negació de la cosa concreta. Engany no maliciós, podria dir-se; engany més enllà de la intenció.
Partim de la fragilitat en la qual es mostra alló objectiu, la veritat. Com aquesta no és més que un acord, una convenció que permet comunicar-nos, però no deixa de ser una construcció subjectiva. A través de la mostra de tres manifestacions diferents (un poema, una banda de pop i una recerca científica) es pretén entrar en el debat d'aquestes dues realitats, com el real i el construït es mouen en un fràgil terreny, ple de contradiccions i paradoxes que fins i tot ens poden arribar a remetre al debat de l'originalitat, de l'autoria.

2.1./ Audio/Video-Live-act

Munchoax es materialitza a través de la projecció de video i àudio presentat a temps real, és a dir, com en els meus projectes anteriors aquest es torna a basar en el directe (Live Cinema), on la paraula escrita i la paraula verbal s'uneixen treballant amb estructures narratives dintre d'un context performàtic. La utilització de locucions vol ser un reflex del meu interès pel llenguatge, per la paraula parlada per a aconseguir una realitat virtual a temps real que superi el consum del temps inherent a la producció pròpia del cinema o del video. La saturació i repetició de multiples canals d'àudio i de video se sumen a una proposta en la linea del “mix”, en el qual es plantegen les versions, les barreges, la remodelació, la revisió, etc..
Dispositius tècnics necessaris per realitzar aquest projecte: Ordinador laptop, projector de video, petit equip de so (amplificador i bafles).

2.2./ Plótter

Munchoax també és representat a través de 7 imatges impreses per plotter sobre paper Hp Matte Litho-Realistic Q7973A de 290gr.

1. borges_augenblicke1.tif - 50x40cm.
2. borges_augenblicke2.tif - 50x40cm.
3. borges_augenblicke3.tif - 50x40cm.
4. milli_mix1.tif - 65x60cm.
5. milli_mix3.tif - 60x65cm.
6. milli_mix4.tif - 60x60cm.
7. luna_fox1.tif - 185x55cm.

2.3/ Munchoax_book

3 collections of a set of 3 books in screen-printed case format. Each book contains 20 digital prints of 12x12cm on 290gr Hp Matte Litho-Realistic Q7973A paper. Each book corresponds to each of the three parts that make up the project (1. Augenblicke, 2. Milli_Mix, 3. Luna_fox).

The Munchoax project was presented twice. The first was within the framework of the annual exhibition celebrating the 850th anniversary of the founding of the Akademie, Jahresausstellung. Thanks to the contact with the professor of “media” Dr. Stefan Römer, Munchoax was presented in the Akademie Auditorium on July 28th. Later, on the 17th of the same month of July, this same project was presented again in a smaller environment and accompanied by other artists who presented other performative and experimental projects, within the Akademie Sessions program organized by the center's students.

On the other hand, I have been in contact with Isabel Cadevall, an independent curator of contemporary art, focused on the exhibition exchange between German and Catalan artists. Apart from that, she has helped me to delve into the culture and people of Munich. She is also essential for being able to show my Munchoax project in different Munich galleries, as well as putting me in contact with the Instituto Cervantes in Munich for future collaborations with their cultural and exhibition program.

3/. Treball d’aprenentatge metodològic: Conveni entre la Facultat de Belles Art de Barcelona i l’ Akademie Der Bildenden Künste München.

Under the tutelage of Professor Guesa Puell, I have established strong ties with different professors at the center. From these relationships, I have been able to enrich my ideas on teaching aspects that can directly benefit my Faculty.
My conversations with Professor Dr. Stefan Römer have enabled an understanding of the same particular interests. This has led to S.Römer's invitation to give lectures within the framework of the Master's Degree in Artistic Productions and Research, during the month of November 2008, as well as an exchange between the students of this same professor and those of the Master's Degree. Likewise, Professor Lector Gesa Puell will be invited to carry out an exchange with a workshop teacher from our Faculty in Barcelona, ​​within the framework of an official agreement between both institutions.
This exchange will take place between February and July 2009. This agreement will be the first of future exchanges between teaching staff, always under the signature of an official agreement drawn up by the University of Barcelona.