GO·ODS: Incorporació dels ODS a les assignatures de business i mesura del seu impacte en l'estudiantat Llegeix més sobre GO·ODS: Incorporació dels ODS a les assignatures de business i mesura del seu impacte en l'estudiantat
Integració i valoració de processos de creació d'art contemporani en el disseny d'entorns d'aprenentatge en l'assignatura Didàctica de l'Educació Visual i Plàstica del Grau de Mestre d'Educació Infantil. Llegeix més sobre Integració i valoració de processos de creació d'art contemporani en el disseny d'entorns d'aprenentatge en l'assignatura Didàctica de l'Educació Visual i Plàstica del Grau de Mestre d'Educació Infantil.
Generació automàtica de preguntes mitjançant tècniques d'intel·ligència artificial per a l'aprenentatge autoregulat (SELF-QuestionnAIre) Llegeix més sobre Generació automàtica de preguntes mitjançant tècniques d'intel·ligència artificial per a l'aprenentatge autoregulat (SELF-QuestionnAIre)
Com preparem a l'alumnat universitari per afrontar situacions complexes en el seu futur professional? El cas de tres graus universitaris relacionats amb la intervenció socioeducativa: educació social, treball social i pedagogia. Llegeix més sobre Com preparem a l'alumnat universitari per afrontar situacions complexes en el seu futur professional? El cas de tres graus universitaris relacionats amb la intervenció socioeducativa: educació social, treball social i pedagogia.
Literatura popular i de tradició oral a l'educació literària de futurs docents: pensament, creativitat i feminismes. Llegeix més sobre Literatura popular i de tradició oral a l'educació literària de futurs docents: pensament, creativitat i feminismes.
Anàlisi de la competència de pensament crític en l'era de la postveritat dels estudiants del Màster de Formació del Professorat de Secundària Llegeix més sobre Anàlisi de la competència de pensament crític en l'era de la postveritat dels estudiants del Màster de Formació del Professorat de Secundària
Qualitat de Vida Familiar (QdVF) de l'estudiantat universitari: relació amb el rendiment acadèmic Llegeix més sobre Qualitat de Vida Familiar (QdVF) de l'estudiantat universitari: relació amb el rendiment acadèmic
Analítiques d'aprenentatge per potenciar l'autoregulació de l'estudiantat (AAPA) Llegeix més sobre Analítiques d'aprenentatge per potenciar l'autoregulació de l'estudiantat (AAPA)
Engagement, motivación por las redes sociales y rendimiento académico en estudiantes universitarios de 9 grados de la UB Llegeix més sobre Engagement, motivación por las redes sociales y rendimiento académico en estudiantes universitarios de 9 grados de la UB
GEMPIMS: Gender Perspective Mentoring Program in Information and Media Studies Llegeix més sobre GEMPIMS: Gender Perspective Mentoring Program in Information and Media Studies
