Un equip de la Universitat de Viena va elaborar una eina pel cribatge de les competències assolides en un programa d’intervenció educativa. Els autors parteixen de que la majoria d’instruments per l’avaluació de la docència es basen en competències predefinides que molts cops no s’adapten a les necessitats en Educació Superior. Seguir leyendo «Eina de screening per l’avaluació per competències»
