Seguir leyendo «Mètodes de recollida d’informació: propòsits, avantatges i reptes»
Etiqueta: Blog Recerca IDP
Investigació amb disseny mixt
En línia amb el post anterior referit als tipus de disseny de recerca de mètodes mixtos, en aquesta ocasió compartim un exemple d’una investigació desenvolupada recentment amb un disseny mixt de tipus explicatiu seqüencial. Es tracta d’un estudi longitudinal desenvolupat per Ferguson, Bråten, Jensen i Andreassen (2022) que tenia el propòsit d’investigar les creences del professorat en formació sobre les fonts del coneixement de l’ensenyament i la motivació per a aprendre de la teoria i la pràctica.
Disseny de recerca de mètodes mixtos
Biaix positiu en la recerca en educació superior
En aquest article, Malcom Tight (2022), professor de la Universitat de Lancaster, analitza els diferents tipus de biaix que es poden identificar al dissenyar i desenvolupar investigacions en l’àmbit acadèmic, específicament dins el camp de l’educació superior. De manera particular, l’autor aprofundeix en el «biaix positiu», referit a la tendència a publicar únicament -o principalment- iniciatives, intervencions o innovacions que han funcionat o que suggereixen resultats favorables. En aquest sentit, moltes vegades es pot esperar de manera errònia que totes les investigacions -tant de tipus quantitatiu com qualitatiu o mixt- que es porten a terme dins l’àrea de l’educació superior han de derivar en pràctiques d’èxit.
Seguir leyendo «Biaix positiu en la recerca en educació superior»