IDP de la UB
En els últims anys, hi ha hagut una explosió en el volum de revistes que publiquen sobre la recerca en educació superior; de fet, el 40% de les mateixes han sorgit a partir del 2000. Aquesta tendència ha provocat una preocupació dels investigadors per publicar més que no pas per emprendre nous projectes.
Un equip de la Universitat de Viena va elaborar una eina pel cribatge de les competències assolides en un programa d’intervenció educativa. Els autors parteixen de que la majoria d’instruments per l’avaluació de la docència es basen en competències predefinides que molts cops no s’adapten a les necessitats en Educació Superior. Seguir leyendo «Eina de screening per l’avaluació per competències»