Imparte docencia sobre metodologías, métodos y técnicas de investigación y educación para la ciudadanía en la Facultad de Educación. Pertenece al Departamento de Métodos de Investigación y Evaluación en Educación.
Su investigación se ha centrado, principalmente, en educación para la ciudadanía, educación intercultural, y metodologías de investigación. De todos ellos, el objeto de investigación que siempre ha estado presente, ya sea como concepto, como metodología didáctica o como metodología de investigación ha sido el de «participación».
En el ámbito metodológico se inició en metodologías orientadas al cambio social; Investigación Participativa y Evaluación Participativa, metodologías que abrazó para profundizar posteriormente en metodologías y métodos cualitativos y métodos cuantitativos. El conocimiento de cada una de las metodologías y métodos que ha utilizado le permite tener una visión holística para acercarse al objeto de estudio desde enfoques multimétodo.
Su interés por las epistemologías, las metodologías orientadas al cambio y la construcción participativa del conocimiento, la ha llevado a adentrarse, últimamente, en el estudio de la aplicación de la RRI.