Resum:
El Projecte de Recerca que es presenta s’emmarca dins de la línia d’investigació “Ciutadania i Participació” del Grup de Recerca en Educació Intercultural (GREDI) i s’ubica a la Ciutat de l’Hospitalet de Llobregat. En concret en aquest projecte es proposa un estudi de cas “instrumental” sobre el Consell de Nois i Noies d’aquesta ciutat; experiència reeixida de participació ciutadana. El Consell de Nois i Noies de L’Hospitalet és un òrgan participatiu que forma part des de fa deu anys del programa L’Hospitalet Ciutat Educadora. El constitueixen nois i noies de 10 a 16 anys escollits entre l’alumnat dels diferents centres i compta amb la implicació dels tutors i de les famílies.
Els Consells -igual que altres projectes municipals que busquen la implicació dels infants i adolescents- han crescut en els darrers anys. Aquest creixement fa necessari la realització d’anàlisis rigorosos i científics que permetin aprofundir en el seu funcionament, en els perfils de participants, etc. i amb la valoració que els mateixos participants realitzen d’aquest òrgan participatiu. La realització de l’estudi de cas instrumental ens permetrà fer aquest anàlisi, alhora que es podran establir propostes de millora i orientacions generals per transferir a altres contextos els resultats obtinguts i el procés metodològic seguit.
