Marta Sabariego

Inici
Línies d’investigació
Transferència
Qui som?
Contacta
Menu

Pàgines

Adriana Gil-Juárez
Aloe Cubero Pajares
Amanda Aliende da Matta
Assumpta Aneas
Assumpta Aneas
Avaluació
Barbara Biglia
Berta Palou Julián
Berta Palou Julián
Contacta
Edurne Jiménez
Esther Luna González
Fitxa 11_CAT. Mirades polièdriques a la violència de gènere: propostes per a la prevenció als centres de secundària des d’una perspectiva holística i interseccional
Fitxa 12_CAT. Aplicació dels Relief Maps per l’acompanyament i la recollida de dades sobre discriminació
Fitxa 16 – Necessitats educatives dels professors a la UE per a l’educació inclusiva en un context de diversitat (inno4div)
Fitxa 17 – Participació sociopolítica de joves des d’una perspectiva de gènere: aportacions conceptuals, metodològiques i educatives
Fitxa 18. Infància i Participació. Diagnòstic i Propostes per a una Ciutadania Activa i Inclusiva a la Comunitat, les Institucions i la Governança
Fitxa 19_Una comunitat de pràctica online per afavorir la co-transferència entre les organitzacions de pràctiques i el Pràcticum del grau de Pedagogia en l’ocupabilitat dels futurs pedagogs/es
Fitxa 20_ Avaluació participativa del model ensenyament-aprenentatge blended learning al màster oficial intervencions socials i educatives
Fitxa 21_CAT Geografies de sexualitats i dret a la ciutat: una perspectiva emocional i interseccional per al cas de la comunitat LGTBI (SEXITY)
Fitxa 22_La formació en la gestió del conflicte a l’àmbit socioeducatiu
Fitxa 24. Stories that Move
Fitxa 5_CAT. Participació d’infants i adolescents: un estudi de cas al Consell de nois i noies de la Ciutat de l’Hospitalet
fitxa 6_CAT. Intercult Joan Miró acollidora
Fitxa 7_CAT. Diversitat cultural i igualtat d’oportunitats en l’escola
Fitxa 8_CAT. Violències de gènere 2.0
Fitxa 9_CAT. Diàleg intercultural i interreligiós per fomentar la cultura de pau a joves i menors estrangers no acompanyats (MENA) a Barcelona i Melilla
Formació_Transferència
genere
Inés Massot
Inici
Interculturalitat
Ivette Margarita Espinoza Díaz
Jordi Tous
Línies d’investigació
M. Concepció Torres Sabaté
M. Paz Sandín Esteban
M. Paz Sandín Esteban
Maria Rodó-Zárate
Marta Sabariego
Melissa
metodologies
Míriam Comet
Míriam Comet
Mònica Ferré
Montserrat Freixa Niella
OK PROJ 2 CAT La cohesió social en centres educatius de l’Hospitalet
OK Projecte 3_CAT. Trajectòries d’èxit en l’alumnat de procedència estrangera de l’Educació Secundària Obligatòria a la Postobligatòria: un estudi longitudinal des de l’enfocament de xarxes.
OK Projecte 4_CAT. Programa modular en competències socials per a la resolució positiva de conflictes.
ok Projecte_CAT. 1 Recerca avaluativa del programa d’atenció integra dones, fills i filles víctimes de violència de gènere
Olga González
Página de ejemplo
Participació
Paula Beaus Barquín
Pilar Folgueiras
Programes de doctorat, doctorat industrial i post-doctorat
Project 4_ENG. Modular program in social skills for positive conflict resolution.
Qui som?
Ruth Vilà
Sara Cagliero
Transferència
Triny Donoso
Visiting Scholars Program_Projecció internacional

Arxiu

març 2019

Abordem de manera interdisciplinar, intercultural i feminista reptes socials contemporanis.

Les nostres activitats són la recerca, la innovació, la difusió del coneixement i la docència.

Xarxes socials

@GREDI_UB

Qui som

Grup de Recerca consolidat en Educació Intercultural de la Universitat de Barcelona. Reconegut i Finançat per la Generalitat de Catalunya 2017-2019. Resolució EMC/1164/2017

Contacte

Passeig de la Vall d’Hebron, 171
Campus Mundet
Departament de Mètodes d’Investigació i Diagnòstic en Educació
Edifici de Llevant, 2a planta
08035 Barcelona

Tlf: +34 9340 35248
Fax: +34 9340 35011

gredi@ub.edu

Web Diàleg Intercultural i Interreligiós

Pilar Folgueiras

Scroll to top