Enseñanza Secundaria
La Página Web de Geo Crítica sobre enseñanza secundaria
quiere ser una página de información general y un punto de
encuentro abierto a todas las personas interesadas en las enseñanzas
medias y, especialmente, a profesores que deseen participar en un foro
de discusión abierto sobre la actividad profesional de los docentes
de este nivel. El objetivo de este debate es estimular la investigación
y el uso de nuevos recursos educativos sobre geografía y ciencias
sociales.
En la medida de nuestras posibilidades, intentaremos facilitar el intercambio
de experiencias, reflexiones, proyectos y propuestas en el ámbito
de la educación secundaria.
Nos proponemos, ante todo, difundir TRABAJOS SOBRE
DIDÁCTICA de la geografía y las ciencias sociales en
el nivel secundario. También deseamos estimular la difusión
de PROPUESTAS EDUCATIVAS Y PROYECTOS EN CURSOS, así
como de EXPERIENCIAS EN EL AULA sobre juegos y simulaciones,
utilización de ordenadores, uso de la cartografía para la
enseñanza de la geografía y las ciencias sociales, experiencias
de trabajo interdisciplinario y otras actividades. Por último elaboraremos
un DIRECTORIO DE PROFESORES Y DE GRUPOS DE TRABAJO,
e informaremos sobre noticias diversas de interés para los docentes
de secundaria.
TRABAJOS SOBRE DIDÁCTICA DE LA GEOGRAFÍA
Y DE LAS CIENCIAS SOCIALES
PROPUESTAS EDUCATIVAS Y PROYECTOS EN CURSO
EXPERIENCIAS DE GEOGRAFIA EN EL AULA
juegos y simulaciones,
utilización de ordenadores,
uso de la cartografía para la enseñanza de la geografía
y las ciencias sociales,
experiencias de trabajo interdisciplinario y
otras actividades.
DIRECTORIO DE PROFESORES Y DE GRUPOS DE TRABAJO
TRABAJOS SOBRE DIDÁCTICA DE LA GEOGRAFÍA
Y DE LAS CIENCIAS SOCIALES
Incluiremos aquí trabajos sobre didáctica de la geografía
y de las ciencias sociales producidos
tanto en el ámbito universitario como por profesores de enseñanza
secundaria. Los interesados
pueden dirigir a este apartado artículos o investigaciones relacionados
con esos temas o con el
sistema educativo en general. Las personas que lean esos escritos podrán
transmitir su opinión
sobre ellos, que intentaremos difundir también a través de
esta página, en la medida de nuestras
posibilidades y de acuerdo con su interés. El buzón de sugerencias
puede utilizarse para
hacernos llegar esas opiniones.
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PROPUESTAS EDUCATIVAS Y PROYECTOS EN CURSO
En este bloque temático se incluirán propuestas de investigación
o experiencias didácticas y
proyectos en curso, con el fin de sugerir a otros compañeros temas
de trabajo o de reflexión. Se trata de propuestas de carácter
general, que no han sido experimentadas todavía y que son sometidas
a crítica y debate. Las experiencias de geografía y ciencias
sociales ya experimentadas en el aula se incluyen en otra página.
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EXPERIENCIAS DE GEOGRAFIA EN EL AULA
En este apartado los profesores de enseñanza secundaria podrán
exponer experiencias realizadas en el aula y que consideren de algún
interés para otros docentes. En las experiencias que se comuniquen
deberían indicarse todos los pormenores que permitan a cualquier
interesado aplicarlo a sus alumnos. Los profesores que recojan y apliquen
esas experiencias podrán plantear en el buzón de sugerencias
las modificaciones que extimen oportunas para mejorar la actividad propuesta.
En ese caso, debajo de texto original podrán figurar las suggerencias
pertinentes.
. Juegos y simulaciones
. Utilización de ordenadores
. Uso de la cartografía para la enseñanza de la geografía
y las ciencias
sociales
. Experiencias de trabajo interdisciplinario
. Otras actividades
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DIRECTORIO DE PROFESORES Y DE GRUPOS DE TRABAJO
En toda España y en Iberoamérica numerosos profesores de
geografía e historia y de otras materias están realizando
una excelente labor de mejora de los programas docentes, para adaptarlos
a las reformas que recientemente se han introducido en la enseñanza
secundaria. Un buen número de seminarios de los Institutos de Bachillerato
están realizando experiencias, coordinando enseñanzas y produciendo
materiales didácticos de gran interés. En la medida de nuestro
conocimiento, iremos dando en esta página información sobre
las actividades de los mas renovadores. Estamos seguros de que con el tiempo
todos estos grupos estableceran sus propias paginas Web, lo que nos permitirá
una comunicación mucho mas fluida.
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