Proyectos finalizados

TO-INN: From Tradition to Innovation in Teacher Training Institutions

IP

Alejandra Montané

Año

2016-2019

Referencia y financiamiento

573685-EPP-1-2016-1-ES-EPPKA2-CBHE-JP (Education, Audiovisual and Cultural Executive Agengy – ERASMUS+)

Resumen

TO-INN parte de un planteamiento sistémico de la institución universitaria que forma a profesionales de la educación, que también investiga y aprende y que mantiene una estrecha relación con su contexto. Para ello es necesario el intercambio de conocimiento efectivo, la formación y, también, la consolidando de un espacio común de desarrollo de la dimensión social dentro de los propios sistemas y regiones participantes en el proyecto.

Investigadores del FODIP

José Luis Medina Moya, Beatriz Jarauta Borrasca, Isaac Calduch, Gabriel Hervàs Nicolàs.

Instituciones participantes

Universitat de Barcelona, Universidad Pedagógica Nacional (Colombia), Universidad Surcolombiana (Colombia), Universidad Pedagógica Nacional (Argentina), Universidad Nacional de San Martín (Argentina), Universidad Pedagógica Nacional Francisco Morazán (Honduras), Universidad Nacional Autónoma de Honduras (Honduras), Universidad Pedagógica Nacional (México), Universidad Autónoma de Baja California (México), Universidad Nacional de Educación (Ecuador), Universidad Laica Eloy Alfaro de Manabí (Ecuador), Universidad Estatal del Sur de Manabí (Ecuador), Universidad Loyola (Bolivia), Universidad Católica Boliviana “San Pablo” – Regional Cochabamba (Bolivia), Universidad de Aquino (Bolivia), Universidad Autónoma de Asunción (Paraguay), Universidad del Cono Sur de las Américas (Paraguay), Universidade Lusófona (Portugal), ISPEF (Italia), Vrije Universiteit Amsterdam (Holanda), University of Winchester (Inglaterra), Universitat de València

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