Proyectos finalizados

Evaluation of the transfer of training on digital competences by teachers and educational support staff to foster inclusion in the classroom (SHIFT)

IP

Marsia Ellina

Año

2019-2022

Referencia y financiamiento

2019-1-ES01-KA201-064444 (ERAMUS+, Unión Europea y la EACEA).

Resumen

El proyecto SHIFT es un proyecto innovador e inclusivo que aborda tanto las prioridades profesionales como las sociales: el fortalecimiento de los perfiles de los profesionales de la enseñanza y del personal de apoyo educativo y la lucha contra el abandono escolar prematuro y la desventaja a través del fomento de la inclusión. En este proyecto se tendrán en cuenta diferentes necesidades de inclusión como los alumnos con necesidades educativas especiales asociadas a discapacidades físicas, intelectuales o mentales; los alumnos de origen extranjero con necesidades educativas derivadas de la incorporación tardía al sistema educativo; los alumnos con necesidades educativas derivadas de situaciones socioeconómicas y socioculturales especialmente desfavorecidas; los alumnos con trastornos de aprendizaje o de comunicación y los alumnos con riesgo de abandono escolar temprano.

 

Investigadores del FODIP

José Luís Medina, Gabriel, Hervàs Nicolàs, Trinidad Mentado, Isaac Calduch Pérez, Beatriz Jarauta Borrasca, Ares Cruz Hernández.

Instituciones participantes

Institut de Formació Continua IL3-UB, Universitat de Barcelona, Åbo Academy University, Departamento de Educación (Generalitat de Catalunya), University of Nicosia (UNIC)

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