Módulo 1: MERCADO DE TRABAJO Y POLÍTICAS DE EMPLEO
Conocer y dominar los conceptos y definiciones básicas del análisis laboral (trabajo, empleo, formas del trabajo y empleo, calidad del empleo y precariedad, desempleo…), así como las características de las fuentes estadísticas que se utilizan para su cuantificación. Conocer también los elementos básicos que definen el mercado de trabajo desde una perspectiva amplia y que incluyen tanto las características de la estructura productiva como el marco institucional, territorial y social en el que se desarrolla la actividad económica. Por último, conocer el marco estratégico y normativo de las políticas de empleo. Finalmente, conocer el punto de vista de los organismos internacionales, sobre la evaluación de políticas públicas de empleo.
Módulo 2: ELEMENTOS BÁSICOS DE LA EVALUACIÓN
Desarrollar y dominar los elementos básicos de la evaluación para la institucionalización y profesionalización de la evaluación en las intervenciones públicas. Diseñar, planificar e implementar el ciclo de la evaluación en el marco de la nueva gestión pública. Establecer el marco conceptual de la evaluación (normativo y metodológico), los criterios y las condiciones para la evaluación, la calidad de la evaluación y los estándares para su gestión.
Módulo 3: EL PROCESO DE EVALUACIÓN
Desarrollar el proceso evaluativo en la organización: preparación de la evaluación, diseño, identificación de los grupos de interés (participación), análisis de evaluabilidad, acompañamiento y ejecución de la evaluación…La comunicación interna y externa de los resultados y uso de la evaluación. Seguimiento de las recomendaciones. Diseño de pliegos para la contratación externa de los servicios de evaluación.
Módulo 4: TIPOS DE EVALUACIÓN: EXANTE, EVALUABILIDAD, IMPACTO, ANÁLISIS AUTONÓMICO-LOCAL, GÉNERO
Conocer y dominar los distintos enfoques y tipos de evaluación y saber elegir qué evaluación realizar a partir de las necesidades y posibilidades en base a los objetivos planteados en materia de evaluación por parte de la dirección de la organización. Evaluación de evaluabilidad, de diseño y seguimiento, de resultados, de impactos, integral, económico, territorial (autonómico y local), de género, etc.
Módulo 5: SEGUIMIENTO E INDICADORES
Conocer y diseñar indicadores. Tipología de indicadores. Diseño de cuadros de mando para el seguimiento y evaluación de políticas de empleo. La calidad del dato. Indicadores de impacto social. La protección de datos personales y el secreto estadístico. La visualización de los indicadores vs comunicación. Herramientas para la gestión de datos y su procesamiento en indicadores.
Módulo 6: TÉCNICAS DE EVALUACIÓN CUANTITATIVAS
Conocer las principales técnicas de análisis cuantitativas aplicadas a la evaluación de políticas públicas y en el caso particular de las políticas de empleo. Los registros administrativos: fortalezas y debilidades. Herramientas de gestión de datos.
Módulo 7: TÉCNICAS DE EVALUACIÓN CUALITATIVAS
El módulo Técnicas de evaluación cualitativas propone introducir a los participantes en el enfoque, los conceptos y las prácticas asociadas a la utilización de este tipo de enfoque e instrumental metodológico en el ámbito de la evaluación de políticas. Pretende ayudar a conocer las principales técnicas de análisis cualitativas aplicadas a la evaluación de políticas públicas y en el caso particular de las políticas de empleo. La participación los agentes clave que intervienen en la política evaluada es esencial en la evaluación cualitativa.
Módulo 8: TRABAJO FIN DE DIPLOMA
Demostrar la adquisición de las competencias, habilidades y contenidos previstos en el Diploma. Elaboración de un trabajo final de diploma, sobre algunos de los contenidos del Diploma. Elaboración del trabajo en grupos de dos personas. Trabajo tutorizado por un profesor del Diploma.