Les universitats de l’àrea lingüística catalana comparteixen moltes coses. Una d’elles és la llengua comuna: el català, la llengua pròpia que, de fet, les identifica. Una altra, que són receptores de molts estudiants de mobilitat. I la Novena Jornada de la Càtedra Pompeu Fabra tractava de la confluència d’aquests dos elements amb un títol prou eloqüent: «Afavorim la comprensió de la llengua catalana entre els estudiants internacionals: estratègies i recursos».
A la UB dediquem molts recursos a facilitar la integració de l’alumnat internacional a la vida i als usos lingüístics de la Universitat. En l’àmbit de la llengua i cultura catalana, ja fa molts anys que els Serveis Lingüístics treballen per fer que els estudiants que venen de fora puguin accedir a la docència en català i els estudiants locals tinguin garantits els seus drets lingüístics. Actualment, tota aquesta feina es vehicula a través del Pla d’acollida de llengua i cultura catalana, que ha representat un nou impuls per a l’acollida lingüística.
I aquesta voluntat integradora i la feina que se’n deriva és un altre dels elements que compartim amb la resta d’universitats. En aquest sentit, jornades com la del passat 9 i 10 de novembre representen una plataforma excel·lent per posar en comú la feina que fem a totes les universitats i compartir experiències, maneres de treballar, dificultats, etc. I, per descomptat, aprendre els uns dels altres.
Maria Casals, coordinadora del Pla d’acollida de llengua i cultura catalana de la UB, va exposar com treballem a la UB en matèria d’acollida lingüística: on hem arribat, què ens hem trobat pel camí, quins problemes hem tingut, com ens n’hem sortit, com ens organitzem… I va prendre nota de com ho fan a la resta d’universitats que van participar a la taula rodona, UdG, UPC, UPF i UV, i a l’Institut Ramon Llull.
Volem agrair a la Càtedra Pompeu Fabra de la UPF i a la seva directora, Rosa Estopà, que ens hagin convidat a participar i a compartir la nostra experiència en aquesta Novena Jornada i, sobretot, que hagin posat a disposició de totes les universitats aquest espai de debat i coneixement que ens permetrà seguir treballant més i millor en allò que ens uneix: el català.
Francesc Massana Cabré
Tècnic de l’Àrea de Dinamització