Projectes actius

ProY&O – Protecting You And Others: Community infection prevention behaviour change program.

Erasmus + KA220-HED – Cooperation partnerships in higher education

Projecte en col·laboració amb Uniwersytet Medyczny W Lublinie (Poland), University of Novo mesto (Slovenia), Karadeniz Teknik Universitesi (Turkey) i Università Degli Studi Di Udine (Italy).

The aim of the “Protecting You and Others: Community infection prevention behavior change program” (ProY&O) project is to develop an educational program aimed at promoting preventing behavior capable of preventing the transmission of respiratory infections among disadvantaged populations. In addition, we aim to improve the health and e-health literacy of citizens and train stakeholders to implement the program on long-term as a European health promotion evidence-based strategy.

Les participants de la UB són: Llúcia Benito, Anna Escofet, Mireia Esparza, Núria Fabrellas, Sílvia Poveda, Antonio Rosa, Alba Roselló, Raül Sancho i Montserrat Solà.

Project start date – Project end date: 01.12.2023 – 30.11.2026
Budget totale: 400.000,00 €

Digital Citizen Science

Digital Citizen Science: Network, transform, grow. Education, Audiovisual and Culture Executive Agency (EACEA). 2022-2025. 

Un projecte integrat a European Education and Culture Executive Agency.

El tercer maestro en la era digital

El tercer maestro en la era digital. Análisis de la relación entre espacios escolares innovadores, prácticas docentes y resultados de aprendizaje. Ministerio de Ciencia, Innovación y Universidades. 2022-2025.  

L’anomenat «tercer mestre» es converteix en una figura clau per a l’aprenentatge a l’era digital. 

Ser dona en un món digital

Ser dona en un món digital: ciutadania, participació i compromís a les xarxes socials. Departament d’Afers i Relacions Institucionals i Exteriors i Transparència. Generalitat de Catalunya. 2022-2023.

Ser dona en un món digital: ciutadania, participació i compromís a les xarxes socials.

Anàlisi de les representacions socials dels futurs agents educatius i de les metodologies d’ensenyament i aprenentatge

Anàlisi de les representacions socials dels futurs agents educatius i de les metodologies d’ensenyament i aprenentatge: identificació dels reptes i les oportunitats en l’educació per als Objectius de Desenvolupament Sostenible. Universitat de Barcelona. 2022-2023.

Projectes de recerca estatals UB, Universitat de Barcelona. 

Dame Alas

Dame Alas, un proyecto educativo de ciencia ciudadana para conocer y valorar la biodiversidad en entornos urbanos. Fundación Española para la Ciencia y la Tecnologia. 2022–2023.

Gobierno de España, Línea de actuación 2. Educación y vocaciones científicas.

Estudi de la motivació intrínseca en la personalització de la gamificació d’una assignatura de didàctica de les ciències experimentals en els graus de Mestre. Una contribució a l’ODS-4

Estudi de la motivació intrínseca en la personalització de la gamificació d’una assignatura de didàctica de les ciències experimentals en els graus de Mestre. Una contribució a l’ODS-4 (REDICE24-3707). 2024-25.

UB, Universitat de Barcelona.