Grup d’Innovació Docent CONSOLIDAT
Educació Científica, Tecnològica i per a la Sostenibilitat
Ciència
Tecnologia
Sostenibilitat
EduCiTS
email: gr.educits @ ub.edu
Darreres novetats:
Capítol de llibre sobre gamificació a CEEN publicat a l’editorial Octaedro
Els professors Noëlle Fabre, Grego Jiménez, Carlos Heras i Genina Calafell han publicat el capítol de llibre "Investigación sobre la percepción de invertebrados en futuros docentes de Educación Infantil a través de una plataforma gamificada", com a part del llibre...
Comunicació al congrés CIIDES sobre Gamificació a DMEI
Els professors Carlos Heras i Grego Jiménez han presentat la comunicació "Trazando puentes entre gamificació y sostenibilidad" al I Congreso Internacional sobre Innovación, Didáctica y Educación para la Sostenibilidad (CIIDES) organitzat per la Universitat d'Alacant....
Article sobre gamificació a DMEI a la Revista del CIDUI
La revista del CIDUI ha publicat l'article "Gamificació d'una assignatura de didàctica de les ciències amb FantasyClass", del qual en són autors els professors Grego Jiménez i Carlos Heras. Podeu llegir l'article aquí.
Informe final del Projecte d’Innovació d’avaluació entre iguals amb eines TIC
El Depòsit Digital de la UB ja ha publicat, dintre de la col·lecció INNOVADOC l'informe final corresponent al projecte d'innovació dcoent d'Avaluació entre iguals amb eines web 2.0 i TIC amb professorat en formació inicial (2021PID-UB/019), coordinat pel professor...
Article sobre avaluació entre iguals al Màster, a la Revista CIDUI
La revista del CIDUI ha publicat l'article "L'avaluació entre iguals en una activitat de sostenibilització curricular a la formació inicial del professorat de secundària", dels professors Genina Calafell, Gregorio Jiménez i Hortènsia Duran. Podeu consultar l'article...
Capítol sobre el breakout en una assignatura gamificada (DMEI)
Els professors Carlos Heras, Grego Jiménez i Noëlle Fabre han publicat el capítol "Entre luces, sonido y enigmas: análisis del breakout como actividad gamificada en una asignatura de didáctica de las ciencias en la formación inicial de maestros" al llibre Aprender...
Passeig Vall d’Hebron 171
Edifici de Llevant, 1a planta
Facultat d’Educació
08035 – Barcelona
gr.educits @ ub.edu