by admin | 23/maig/2024 | Gamificació, Novetats
Els professors Grego Jiménez, Genina Calafell, Noëlle Fabre i Carlos Heras han publicat el capítol de llibre “Desarrollo y validación de un cuestionario sobre actitudes y motivación hacia la física y química en estudiantes de magisterio. Un análisis comparado” al llibre Sobre la educación científica y el cuidado de la casa común: necesidades y perspectivas, de l’editorial Dykinson. Més informació aquí.
by admin | 02/abr./2024 | Gamificació, Novetats, Projectes d'Innovació Docents
Els professors Noëlle Fabre, Grego Jiménez, Carlos Heras i Genina Calafell han publicat el capítol de llibre “Investigación sobre la percepción de invertebrados en futuros docentes de Educación Infantil a través de una plataforma gamificada”, com a part del llibre Aportaciones al conocimiento actual desde la Enseñanza Superior, de l’editorial Octaedro. Més informació, aquí.
by admin | 13/març/2024 | Gamificació, Novetats
Els professors Carlos Heras i Grego Jiménez han presentat la comunicació “Trazando puentes entre gamificació y sostenibilidad” al I Congreso Internacional sobre Innovación, Didáctica y Educación para la Sostenibilidad (CIIDES) organitzat per la Universitat d’Alacant. Més informació aquí.
by admin | 29/febr./2024 | Gamificació, Novetats
La revista del CIDUI ha publicat l’article “Gamificació d’una assignatura de didàctica de les ciències amb FantasyClass”, del qual en són autors els professors Grego Jiménez i Carlos Heras. (més…)
by admin | 28/des./2023 | Gamificació, Novetats
Els professors Carlos Heras, Grego Jiménez i Noëlle Fabre han publicat el capítol “Entre luces, sonido y enigmas: análisis del breakout como actividad gamificada en una asignatura de didáctica de las ciencias en la formación inicial de maestros” al llibre Aprender jugando: gamificación, simulación y colaboración en el aula del siglo XXI, de l’editorial Dykinson. Més informació, aquí.
by admin | 28/des./2023 | Gamificació, Novetats
Els professors Grego Jiménez, Carlos Heras i Genina Calafell han publicat el capítol “Gamificación de una asignatura de didáctica de las ciencias en el Grado en Magisterio de la Universitat de Barcelona” al llibre Expectativas y prácticas docentes en la enseñanza de las ciencias, de l’editorial Educación Editora. Més informació, aquí.
