La resolució de la convocatòria 2022 del Programa de Recerca en Docència Universitària (REDICE) concedeix el projecte “Anàlisi i valoració de la gamificació estructural en la motivació vers l’aprenentatge de les ciències dels mestres en formació inicial. Una contribució a l’educació per als ODS” l’equip investigador del qual està format per quatre investigadors del GIDC d’Educits: Genina Calafell, Noelle Fabre, Carlos Heras i Grego Jiménez (IP).
Entrades recents
- Comunicació sobre gamificació a DMEI als 31 Encuentros de Didáctica de las Ciencias Experimentales
- Article sobre gamificació a DMEI publicat a Education Sciences
- 3 comunicacions sobre gamificació a l’INNDOC’24
- Comunicació sobre el projecte d’innovació docent de gamificació a ICON-edu’24
- Capítol sobre el desenvolupament d’un qüestionari per avaluar la motivació envers les ciències de futurs mestres de primària