El professor Grego Jiménez ha publicat el capítol “Estudio de las concepciones iniciales del profesorado en formación inicial sobre la evaluación entre iguales” al llibre Educación Siglo XXI: Nuevos Retos, nuevas soluciones, vol III, de l’editorial Dykinson.
Els professors Grego Jiménez, Noëlle Fabre, Genina Calafell i Carlos Heras han presentat la comunicació “La gamificación en la enseñanza de la física y química: impulso motivacional en la formación inicial de maestros” al Congreso Internacional en Contextos Psicológicos, Educativos y de la Salud, que ha tingut lloc entre el 11 i el 14 de desembre de manera híbrida, a Sevilla.
Els professors Grego Jiménez, Genina Calafell, Hortensia Duran i Mireia Esparza han presentat la comunicació “Evaluación entre iguales: sesgos y calidad del feedback en la formación inicial de docentes de secundaria” al Congreso Internacional en Contextos Psicológicos, Educativos y de la Salud, que ha tingut lloc entre el 11 i el 14 de desembre de manera híbrida, a Sevilla.