M’ha agradat molt el FantasyClass. M’ha ajudat a implicar-me més amb l’assignatura i els seus temes. M’ha agradat molt el fet de ser un personatge i que els companys de classe estiguin competint amb mi. La gamificació ha estat espectacular.

El fet de gamificar l’assignatura ha fet que tingui ganes de treballar l’assignatura fora de classe. Ha servit molt com a motivació. Una de les coses que més m’han agradat han sigut les col·leccions.

El hecho de realizar la asignatura a partir del fantasyclass ha hecho que me sienta más motivada y me implique un poco más tanto en las actividades como en clase. Lo que más me ha gustado es el hecho de realizar colecciones con los diferentes conceptos que vamos trabajando ya que esto ayuda a que mientras estas en el “juego” vayas relacionando conceptos.

Per mi ha suposat un increment de la motivació que m’ha ajudat a que m’agradi més la física i la química. El que més m’ha agradat han sigut les col·leccions de cartes i el fet que sigués una avaluació continuada ha fet que cada dia de classe estigués pendent del temari i augmentés el meu interès per la assignatura. 

Ha sido una experiencia única en la universidad. A principio de semestre creía que sería la asignatura más dura y aburrida pero ha resultado ser la mejor. Lo mejor del Fantasy ha sido el trabajo cooperativo con el grupo y la narrativa de los contenidos.

Per mi ha suposat un augment pel que fa en la motivació i en la implicació en l’assignatura. Pricnipalment, l’assignatura no em cridava gens, perquè sempre m’han avorrit molt la física i la química que m’ensenyaven a l’institut, però quan el professor ens ho va presentar amb el Fantasy Class em va servir molt per aprendre i per canviar la concepció que tenia sobre la Física i la Química. La gamificació ha sigut espectacular, un molt bon component!

Penso que el Fantasy ha estat una motivació per a mi i per a molts companys per a seguir les classes i poder obtenir bones notes en l’assignatura. Indirectament, amb la compra de les coleccions he après nou vocabulari que m’ha servit per a l’estudi dels examens. M’ha agradat molt i m’ha donat idees per aplicar-ho a la meva aula i gamificar les meves classes quan sigui mestra.

El FantasyClass m’ha encantat. M’ha ajudat a que estigués motivada en tot moment i atenta. El que més m’ha agradat del Fantasy ha sigut les coleccions, perquè és increïble com ens hem “picat” per fer les coleccions i els intercanvis. Ha sigut èpic. La gamificació m’ha semblat molt original i que té molt treball darrere, és impresionant tot

Aquesta assignatura ha sigut, probablement, de les que més m’ha interessat al llarg d’aquests quatre any de carrera, cosa que no m’esperava a principi de curs perquè mai m’ha agradat la ciència ni se m’ha donat bé a l’escola. Les dinàmiques de l’aula, el Fantasy i la manera d’ensenyar del mestre han sigut molt encertades i m’han motivat molt al llarg d’aquests mesos.

Personalment, aquesta assignatura m’ha servit per aprofundir més la física i química gràcies als experiments fets i les explicacions amenes del professor. Crec que el FantasyClass em sembla una oportunitat magnifica per enganxar als estudiants involucrant-los cap a una visió més divertida de l’ensenyament de les ciències

Ha estat una experiència super chula! S’ha convertit en la meva assignatura preferida de totes les que he cursat fins ara, i tot el que he après estic segura de que m’ho emportaré a les aules quan jo sigui la mestra!

La meva percepció de la física i la química ha canviat dràsticament, amb el meu entorn més proper no he parat de dir durant tot el curs tot allò que aprenia a classe i el perquè de moltes coses, ha estat molt motivant, divertit i útil. M’enduc l’eina de la gamificació per al meu futur com a docent.

Amb molta diferència, aquesta és l’assignatura que més m’ha motivat a la carrera. La gamificació m’ha permès estar connectada i motivada a la física i química. Mai hauria pensat que una assignatura em canviaria tant la meva perspectiva de la ciència. Gràcies!

Pensava que no es podia motivar a algú per aprendre ciències a traves d’aplicacions com el FantasyClass, mai m’havia cridat l’atenció fer-ho d’aquesta manera fins a dia d’avui.

Mai havia cursat cap assignatura gamificada, i sento que ha estat una experiència molt divertida de viure. En comptes de veure l’assignatura com quelcom pesat i avorrit, venia a classe amb ganes per saber avui qué faríem, jocs, batalles, experiments, etc. Molt molt recomanable gamificar assignatures per motivar a l’alumnat.

A mi per exemple no sempre m’han interessar les ciències, de fet sempre he sigut més de lletres. Gràcies al contingut d’aquesta assignatura i de fer-ho mitjançant la gamificació, he aconseguit tenir molt més interés i he tingut més ganes de venir a classe.

El fet de fer una assignatura que estigui gamificada fa que sigui més significatiu l’aprenentatge i que estiguém més interessats