PUBLICACIONES POR ÁMBITOS DE INVESTIGACIÓN

Nuestras publicaciones científicas abordan nuestros tres grandes ámbitos de investigación:

Análisis de los discursos académicos y profesionales

Comunicación clara y en perspectiva de género

Pragmática y gramática

Comunicación clara (lenguaje claro)

B

MONTOLÍO, E., GARCÍA ASENSIO, M. Á y FORMENT, M. (en prensa). “Análisis y clarificación de la comunicación tributaria española: el proyecto de investigación ComTClar”, en Lenguaje Claro en Iberoamérica. Principios y prácticas. La Ley SAEeI.

POLANCO, F., GARCÍA ASENSIO, M. Á., MONTOLÍO, E. (en prensa). “Lingüística conductual y Lenguaje Claro: cómo democratizar la comunicación de la Administración”.

YÚFERA, E. y MONTOLÍO, E. (2003). “Presentes sin presencia. Reflexiones acerca de la comunicación desde la perspectiva de igualdad entre mujeres y Hombres”. Anuario del Instituto Cervantes El español en el mundo 2023.

GARCÍA ASENSIO, M. Á., POLANCO, F. y MONTOLÍO, E. (2022). “Redacción clara: un nudge y una respuesta a la exigencia democrática de transparencia en la comunicación entre la Administración y la ciudadanía”, en Acicates (nudges), buen gobierno y buena administración: Aportaciones de las ciencias conductuales, Ponce Solé, J. (Coord.), 191-215. Madrid: Marcial Pons.

MONTOLÍO, E. ( 2019). “Hacer más claro el discurso judicial. Propuestas lingüísticas de optimización”. Revista del Ministerio Fiscal, 8: 72-95.

MONTOLÍO, ESTRELLA; GARCÍA ASENSIO, M-ª Á Y FORMENT, M.ª DEL MAR. (2024). «Análisis y clarificación de la comunicación tributaria española: el proyecto de investigación ComTClar». Lenguaje Claro en Iberoamérica. Principios y prácticas. La Ley SAEeI.

GARCÍA ASENSIO, Mª Á., POLANCO, F. y MONTOLÍO, E. (2022). Plain Writing: A Nudge to the Democratic Requirement for Transparency in Goverment-to-Citizen Communication.. En Juli Ponce (Ed.), Nudging’s Contributions to Good Goverment and Good Administration. Legal Nudges in Public and Private Sectors. Atenas: EPLO, pp. 279-321.

MONTOLÍO, E. (2021). “La claridad en el ámbito de la Administración de Justicia: estado de la cuestión“. Revista de Llengua i Dret.

MONTOLÍO, E. (2018). “La comunicación política en la tarea de gobierno. La necesidad de un lenguaje claro”, en Comunicación institucional y política, Moreno-Torres, J. L. (coord.), 185-204. Madrid: Fundación Democracia y Gobierno Local.

MONTOLÍO. E.; BONILLA, S.; GARCÍA, Mª Á.; POLANCO, F.; YÚFERA, I. (2017). Comunicación clara. Guía práctica. Madrid: Ayuntamiento de Madrid. 

GARCÍA ASENSIO, M. Á. y POLANCO, F. (2012). “Solemnidad, formalidad e (in)inteligibilidad. la selección léxica y la normativa lingüística en la redacción de documentos judiciales”, en Hacia la modernización del discurso jurídico. Hacia la modernización del discurso jurídico, Montolío. E. (Ed.), 195-212. Barcelona(España): Publicacions i Edicions

FRANGANILLO, JORGE Y GARCÍA ASENSIO, M.ª ÁNGELES (2024). «La claridad como derecho: la aportación de la norma ISO 24495-1 hacia el lenguaje claro». Anuario ThinkEPI: análisis de tendencias en información y documentación, 18

FORMENT, M. (2022). “Cuatro escenarios posibles… Si los entiendes, claro”.  Archiletras, 14: 44-45.

MONTOLÍO, E. y TASCÓN, M. (2020). El derecho a entender. La comunicación clara, la mejor defensa de la ciudadanía. Madrid: Prodigioso Volcán y Catarata.

MONTOLÍO, E.; TASCÓN, M. (2020). El derecho a entender. La Comunicación Clara como defensa de la ciudadanía. Madrid: Editorial Catarata.

MONTOLÍO, E. (2014). “La situación del discurso jurídico escrito español. Estado de la cuestión y algunas propuestas de mejora”, en Hacia la modernización del discurso jurídico, Montolío, E. (Ed.):65-91. Barcelona(España): Publicacions i Edicions

MONTOLÍO, E. (dir.); García, Mª.Á.; Gras, P.; López, A.; Polanco, F.; Taranilla, R.; Yúfera, I. (2011). Estudio de campo: El lenguaje jurídico escrito español. Madrid: Ministerio de Justicia. 

Discurso académico o profesional

B

YÚFERA, IRENE; MONTOLÍO, ESTRELLA Y ROSADO, ELISA (2023). Qui parla qui calla. Comunicació i (des)igualtat entre homes i dones. Eumo Editorial.

Villanueva Baselga, S.; García Asensio, Mª Á.; Maestre, E.; Cruz, C.; Testar, X.; Larrea, C., Cuffi, L.; Sánchez, L.; Marqués, A.; Aguilar, C.; Franganillo, J. (2021). “Habilidades orales y elevator pitch: mejora de las competencias emprendedoras y propuesta de rúbrica evaluativa“. Revista del Congrés Internacional de Docència Universitària i Innovació (CIDUI), 5.

FRANGANILLO, J.; SÁNCHEZ, L.; GARCÍA ASENSIO, M.A.; MARQUÈS, A. (2020). “Fostering social change through short films: how to train future media professionals in an interdisciplinary and applied way“. Journal of Higher Education Theory and Practice, 20/12, 106 – 114.

MONTOLÍO, E. (2019). “Lingüística, comunicación y transferencia de conocimiento a la sociedad. Un reto para el siglo XXI“. Palimpsesto. Revista Científica de Estudios Sociales Iberoamericanos, 15: 54-56

MONTOLÍO, E. (2018). “La comunicación política en la tarea de gobierno. La necesidad de un lenguaje claro”, en Comunicación institucional y política, Moreno-Torres, J. L. (coord.), 185-204. Madrid: Fundación Democracia y Gobierno Local.

ROCA, E.; VIZA, O.; MONTOLÍO, E.; CALAF, Mª. R. (2018). “Prólogo”, en Ni tontas ni locas. Cuando anónimo era sinónimo de mujer, Sanz, J. y Ballesteros, R., 11-15. Madrid: Oberon.

Yúfera, I. y García, M. Á. (2017): “Dos lenguas de especialidad en el aula: curso de escritura jurídica y de escritura académica para estudiantes de máster”. En  De Miranda, C. y Espaliu, C. (coords.): Cómo la innovación mejora la calidad de la enseñanza en el derecho. Madrid: Aranzadi, pp. 285-305.

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MONTOLÍO, E. (2014). “Mecanismos de cohesión. Los conectores”, en Manual de escritura académica y profesional, Montolío, E. (dir.), Vol. II: 9-92. Barcelona(España): Editorial Ariel.

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MONTOLÍO, E. (2018). Comunicación igualitaria. El reto de las relaciones interpersonales. Barcelona: Editorial Planeta.

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MONTOLÍO, E.; GARCÍA, M.Á.; GRAS, P.; LÓPEZ, A.; POLANCO, F.; TARANILLA, R. (2010). “Los géneros textuales de la Responsabilidad Social Corporativa (RSC). Estudio lingüístico y pragmático de las recomendaciones para elaborar la memoria”, en El español lengua de comunicación en las organizaciones empresariales, Josefa Gómez de Enterría, J. y Rodríguez del Bosque, I. (Eds.), 81- 94. Pamplona (España): Thomson Aranzadi.

Discurso jurídico-administrativo

B

MONTOLÍO, E., GARCÍA ASENSIO, M. Á y FORMENT, M. (en prensa). “Análisis y clarificación de la comunicación tributaria española: el proyecto de investigación ComTClar”, en Lenguaje Claro en Iberoamérica. Principios y prácticas. La Ley SAEeI.

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MONTOLÍO. E.; BONILLA, S.; GARCÍA, Mª Á.; POLANCO, F.; YÚFERA, I. (2017). Comunicación clara. Guía práctica. Madrid: Ayuntamiento de Madrid. 

POLANCO, J.; GARCÍA, M.Á.; YÚFERA, I.; MONTOLÍO, E. (2014). “Scientific and Legal Contexts in Digital Press: Contrastive Analysis of Popularisation Strategies of Specialized Information”, en Language in a digital age: Be not afraid of Digitality: Proceedings from the 24th European Systemic Functional Linguistics Conference and Workshop, Sian Alsop, S y Gardner, S. (Eds.): 125-128. Coventry(Reino Unido): Coventry University.

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 GRAS, p. y LÓPEZ SAMANIEGO, A. (2012). “Guiar al lector a través del texto. Mecanismos de cohesión en documentos judiciales”, en Hacia la modernización del discurso jurídico. Hacia la modernización del discurso jurídico, Montolío. E. (Ed.), 179-194. Barcelona(España): Publicacions i Edicions

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Nudging y behavioral lingüístics

B

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POLANCO MARTÍNEZ, FERNANDO; GARCÍA ASENSIO, M.ª ÁNGELES Y MONTOLÍO DURÁN, ESTRELLA (2024). «Lingüística conductual y lenguaje claro: cómo democratizar la comunicación de la administración». En I. Wences y G. Arenas Arias (Coords.), Cómo puede alguien cumplir una ley que nadie entiende. Estudios interdisciplinarios sobre lenguaje claro y cultura de la legalidad. Marcial Pons, pp. 165-178.

GARCÍA ASENSIO, M. Á., POLANCO, F. y MONTOLÍO, E. (2022). “Redacción clara: un nudge y una respuesta a la exigencia democrática de transparencia en la comunicación entre la Administración y la ciudadanía”, en Acicates (nudges), buen gobierno y buena administración: Aportaciones de las ciencias conductuales, Ponce Solé, J. (Coord.), 191-215. Madrid: Marcial Pons.

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Multimodalidad

B

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B

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Operadores y partículas discursivas

B

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POLANCO, F. (2017). “La locución discursiva pero vamos/vaya como reorganizador discursivo”, Revista Signos, 50(93): 71-95. 

 POLANCO MARTÍNEZ, F. (2016): “La locución discursiva ‘pero vamos/vaya’ como reorganizador discursivo”, Revista Signos, 50/93, pp. 71-95.

LÓPEZ SAMANIEGO, A. (2015): “Del umbral de la acción al umbral del razonamiento. El valor epistémico del operador de entrada”, en Borreguero Zuloaga, M., Gómez-Jordana Ferari, S. (eds.). Les marqueurs du discours dans les langues romanes: une aproche contrastive. París: Lambert-Lucas, pp. 137-154.

MONTOLÍO, E. (2010). “Por ahora/ de momento/ por el momento, es un tipo encantador. Operadores de debilitamiento argumentativo de origen temporal“. Círculo de Lingüística Aplicada a la Comunicación, 44: 28 – 66. 

MONTOLÍO, E. (2016). “En teoría, es perfecto. La partícula en teoría: debilitamiento asertivo, marcación argumentativa de tipo predictivo y patrones discursivos“. RLA. Revista de Lingüística Teórica y Aplicada, 54(1): 13-36. 

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MONTOLÍO, E. (2011). “Mitigación del compromiso asertivo y mecanismos argumentativos en la oralidad: los operadores de debilitamiento”, en El diálogo oral en el mundo hispanohablante. Estudios teóricos y aplicados, Fant, L. y Harvey, A. M. (Eds.), 28: 95-138. Frankfurt am Main (Alemania): Iberoamericana / Vervuert.