Materiales didácticos para la formación ciudadana en aulas de ESO

23/03/2022

Foment de la Recerca en els Centres de Secundaria (FORCES)

15/03/2022

Ciclo «Dones i Creativitat» 2022

01/03/2022

«Hacer historia con objetos» con Tània Martínez y Joan Santacana

24/02/2022

Nuevos proyectos en DHIGECS

09/02/2022

La comprensión de la temporalidad en la educación secundaria, a examen

27/01/2022

Jornada sobre «Qualitat de la Docència Universitària»

29/11/2021

Feminismo para la formación del profesorado

25/11/2021

Recuperación de la memoria y los problemas sociales relevantes

30/10/2021

Didáctica de la historia internacional con la Dra. Concepción Fuentes

25/10/2021

La dramatización como recurso didáctico en el proyecto ‘Revivim la Model de Barcelona’

20/10/2021

Empieza el XXXI Seminario Josep Fontana

20/10/2021

La Dra. Judit Sabido-Codina nos presenta su tesis

27/09/2021

Una conversación con Dani Hurtado

15/09/2021

Memoria histórica e historia enseñada: construcciones simbólicas del futuro profesorado y su vínculo con la experiencia escolar

08/09/2021

XXXI Seminario Josep Fontana para el curso 2021-22

06/09/2021

Reseña del libro ‘Ciencias sociales, ciudadanía y sociedad digital. Reflexiones desde la educación’

23/07/2021

The Seventh Book; gamification to jumpstart the engagement of museum visitors

22/07/2021

Jugando sin pantallas. Recursos para una gamificación analógica

17/07/2021

XX Congresso Internacional das Jornadas de Educação Histórica

15/07/2021

¡Novedad editorial! ‘Memoria histórica y enseñanza de la Historia’

07/07/2021

La Agencia Estatal de Investigación española financiará parte del proyecto TRANSGELIT

26/06/2021

‘El repte de l’aqüífer’, la novedad didáctica del Museu de les Aigües

07/06/2021

«Aprofitar el patrimoni km0 per a l’ensenyament i aprenentatge del medi social i cultural»

27/05/2021