Doctora en Didáctica de las Ciencias Sociales, las Matemáticas, las Humanidades y las Artes (UB). Graduada en Historia con mención en Historia Contemporánea (UAB). Posee un Máster en Formación de Profesorado en la especialidad de Geografía e Historia (UB) y un Máster en Docencia Universitaria (ICE-UB) Especializada en el pensamiento histórico y la significación histórica en el patrimonio de conflicto.
Actualmente, es profesora contratada de la Universidad de Vic-Universidad Central de Cataluña (Campus Vic y Campus Manresa). Forma parte del grupo de investigación GRECC de la UVic-UCC y colabora activamente con el grupo de investigación e innovación consolidado y financiado DHIGECS-COM de la UB. Participa en varios proyectos de investigación relacionados con el patrimonio, la ciudadanía digital y el método en investigación (UB-AE-AS017658 / PID2019-107748RB-10 / EXI077/21/000002). Ha realizado estancias de investigación en la Universidad Central de Ecuador (Quito, Ecuador), el Georg Eckert Instituto Leibniz-Institut für internationale Schulbuchforschung (Braunschweig, Alemania) y en el grupo de investigación de Biopoética, semiótica cognitiva y neuroestética de Universidad de las Palmas de Gran Canarias (las Palmas de Gran Canarias, España).
