Doctoral Theses
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2022
La comunicación del cambio climático en los informativos. El establecimiento de la agenda.
Marc Redondo
- Publication:
Universitat de Barcelona
- Directorate:
Dra. Lydia Sánchez Gómez
Dr. Sergio Villanueva Baselga
Intersecciones entre prácticas artísticas contemporáneas, archivos fotográficos y educación: una propuesta de modelización para implementar en contextos de educación formal desde la perspectiva de la pedagogía crítica
Arola Valls Bofill
- Publication:
Universitat de Barcelona
- Directorate:
Dra. Carolina Martin Piñol
Dr. Joan Santacana
Gamificación y realidad virtual: desarrollo y aplicación de un videojuego como complemento didáctico en Ciencias Sociales
Daniel Hurtado
- Publication:
Universitat de Barcelona
- Directorate:
2021
Los valores de la creatividad y del goce artístico en el imaginario del docente de arte
Núria Cagigós Villacampa
- Publication:
Universitat de Girona
- Directorate:
Dra. Núria Gil Duran
Dr Joan Ramón Vallés Villanueva
El objeto como recurso didáctico en museos y centros de arte contemporáneo de España. Análisis y clasificación de propuestas y usos
Ana Portela Fontan
- Publication:
Universitat de Barcelona
- Directorate:
Dra. Carolina Martín Piñol
Dra. Caterina Calderón Garrido
El tiempo como núcleo base de la construcción del pensamiento histórico. Universidad de Barcelona
Judit Sabido-Codina
- Publication:
Universitat de Barcelona
- Directorate:
Dr. Joaquim Prats
Dra. Concepción Fuentes
Historia y cultura militar en las sociedades del valle medio del Ebro entre 1035 y 1162. Investigación, musealización y didáctica de la guerra en la alta Edad Media
Español Solana, D.
- Publication:
Doctorat CAMPUS IBERUS Universidad de Zaragoza y Universitat de Lleida
- Directorate:
Dra. Nayra Llonch
Dr. Ultrilla Juan F.
2019
El patrimoni literari com a recurs turístic i educatiu: anàlisi de les destinacions literàries
Arcos Pumarola, Jordi
- Publication:
Universidad de Lleida
- Directorate:
Dra. Nayra Llonch
Dr. Eugeni Osácar
2018
Usabilidad para dispositivos móviles basada en la evidencia: los cibermedios españoles
Jiménez Iglesias, Lucía
- Publication:
Universidad de Barcelona – Facultad de Biblioteconomía y Documentación
- Directorate:
Dra. Lydia Sánchez
La comprensión de la historia y la construcción de las identidades sociales y culturales en futuros maestros
Bellatti, Ilaria
- Publication:
Universidad de Barcelona – Departamento de Didácticas Aplicadas
- Directorate:
Dr. Joaquim PratsDra. Concha Fuentes
2016
Estudio histórico de los museos de la música en el contexto europeo y su función y aportación en la construcción de la historia del arte y el desarrollo cultural
Vinent Cárdenas, María
- Publication:
Universidad de Barcelona – Departament de Didàctica de les Ciències Socials
- Directorate:
Dr. Josep GustemsDra. Carolina Martín
Interpretación del patrimonio urbano. Una propuesta didáctica para un contexto histórico mediante las aplicaciones de telefonía móvil
Grevtsova, Irina
- Publication:
Universidad de Barcelona – Departament de Didàctica de les Ciències Socials
- Directorate:
Dr. Joan SantacanaDra. Laia Coma
La Imagen turística de Barcelona a través de las películas internacionales
Osácar Marzal, Eugeni
- Publication:
Universidad de Barcelona – Departament de Didàctica de les Ciències Socials
- Directorate:
Dra. Nayra LlonchDr. Joan Santacana
La construcción del discurso histórico en estudiantes de ESO. El Aula como laboratorio
Salazar Jiménez, Rodrigo Arturo
- Publication:
Universidad de Barcelona – Departament de Didàctica de les Ciències Socials
- Directorate:
Dr. Joaquim PratsDra. Concha Fuentes
Análisis de las actividades en libros de texto de historia, Geografía y Ciencias Sociales de educación básica en Chile
Sáez Rosenkranz, Isidora
- Publication:
Universidad de Barcelona – Departament de Didàctica de les Ciències Socials
- Directorate:
Dr. Joaquim Prats
La didàctica de la imatge en les ciències socials, del Beatus de Girona als llibres il·lustrats
Angelet Gimeno, Silvia
- Publication:
Universidad de Barcelona – Departament de Didàctica de les Ciències Socials, de l’Educació Musical, de l’Educació Física i de l’Educació Visual i Plàstica. 2016
- Directorate:
Dra. Carolina MartínDr. Joan Santacana
La función de la imagen en el área de Ciencias Sociales de educación Primaria: Un estudio exploratorio en torno al curriculum escolar, los libros de texto y la concepción del alumnado del Grado de maestro de educación Primaria
Gámez Ceruelo, Virginia
- Publication:
Universidad de Barcelona – Departament de Didàctica de les Ciències Socials, de l’Educació Musical, de l’Educació Física i de l’Educació Visual i Plàstica
- Directorate:
Dr. Joaquim Prats
La educación para la ciudadanía democrática en las aulas de educación secundaria. Configuración de las ideas y actitudes sociopolíticas interculturales del alumnado de Cataluña
Molina Neira, Josué
- Publication:
Universidad de Barcelona – Departament de Didàctica de les Ciències Socials, de l’Educació Musical, de l’Educació Física i de l’Educació Visual i Plàstica
- Directorate:
Dr. Joaquim Prats
2015
Cine y cambio social: análisis y caracterización del video participativo como objeto documental
Villanueva Baselga, Sergio
- Publication:
Universidad de Barcelona – Facultad de Biblioteconomía y Documentación
- Directorate:
Dra. Lydia Sánchez
2014
El patrimoni religiós medieval: anàlisi, problemàtica i disseny d’estratègies didàctiques als immobles de les diòcesis catalanes
Martínez Gil, Tania
- Publication:
Universidad de Barcelona – Departament de Didàctica de les Ciències Socials
- Directorate:
Dr. Joan SantacanaDra. Nayra Llonch
2012
Tratamiento de la información en los contenidos audiovisuales
Aguilar, Carlos
- Publication:
Universidad de Barcelona – Facultad de Biblioteconomía y Documentación
- Directorate:
Dra. Lydia Sánchez
2011
Actividades educativas y didáctica del patrimonio en las ciudades españolas. Análisis, estado de la cuestión y valoración para una propuesta de modelización
Coma Quinatana, Laia
- Publication:
Universitat de Barcelona – Departament de Didàctica de les Ciències Socials
- Directorate:
Dr. Joan Santacana
Estudio analítico descriptivo de los Centros de Interpretación patrimonial en España
Martín Piñol, Carolina
- Publication:
Universidad de Barcelona – Departament de Didàctica de les Ciències Socials
- Directorate:
Dr. Joan Santacana
2010
L’aprenentatge de la història a través del mètode de descobriment i el seu impacte en l’ensenyament secundari
Sallés Tenas, Neus
- Publication:
Universidad de Barcelona – Departament de Didàctica de les Ciències Socials
- Directorate:
Dr. Joan Santacana
La utilització de la realitat virtual a l’aula per a comprendre. L’arquitectura
Biosca, Eloy
- Publication:
Universidad de Barcelona – Departament de Didàctica de les Ciències Socials
- Directorate:
Dr. Joaquim Prats
Espais de presentació de la indumentària com a recurs didàctic: Problemàtica i estat de la qüestió
Llonch Molina, Nayra
- Publication:
Universidad de Barcelona – Departament de Didàctica de les Ciències Socials
- Directorate:
Dr. Joan Santacana
2008
La enseñanza de la historia en la escuela básica venezolana. Visión del profesorado
Villaquirán Sandoval, Tomás Ricardo
- Publication:
Universidad de Barcelona – Departament de Didàctica de les Ciències Socials
- Directorate:
Dr. Joaquim Prats
La historia que se aprende en la escuela básica venezolana: Percepción y conocimientos del alumnado
Millán Lugo, Ana Ysabel
- Publication:
Universidad de Barcelona – Departament de Didàctica de les Ciències Socials
- Directorate:
Dr. Joaquim Prats
2007
Anàlisi dels espais de presentación arqueològics de l’edat dels metalls
Masriera i Esquerra, Clara
- Publication:
Universitat de Barcelona – Departament de Didàctica de les Ciències Socials
- Directorate:
Dr. Joan Santacana
El Patrimoni arquitectònic, una font per l’ensenyament de la Història i les Ciències Socials
Lleida Alberch, Margarita
- Publication:
Universitat de Barcelona – Departament de Didàctica de les Ciències Socials
- Directorate:
Dr. Joaquim PratsDr. Joan Santacana
La representación del tiempo histórico en los libros de texto de Primero y Segundo de la Enseñanza Secundaria Obligatoria
Blanco Rebollo, Angel
- Publication:
Universidad de Barcelona – Departament de Didàctica de les Ciències Socials
- Directorate:
Dr. Joaquim Prats
2004
La formación del profesorado de Historia en Chila. La formación inicial y permanente de los educadores de la V región en el marco de la reforma educacional
Vásquez Lara, Nelson Lorenzo
- Publication:
Universitat de Barcelona – Departament de Didàctica de les Ciències Socials
- Directorate:
Dr. Joaquim Prats
2003
Concepción de la Historia como materia escolar: Interés y utilidad entre el alumnado de ESO
Fuentes Moreno, Concha
- Publication:
Universitat de Barcelona – Facultad de Pedagogía
- Directorate:
Dr. Joaquim Prats
El medi local com a escala d’anàlisi a l’ensenyament de les Ciències Socials
Vilarrasa Cunillé, Araceli
- Publication:
Facultad de Formación del Profesorado – Universidad de Barcelona
- Directorate:
Dr. Joaquim PratsDra. Pilar Benejam
