Notícies

El projecte ‘Transmedia Gender & LGBTI+ Literacy’ (TRANSGELIT), co-liderat per la investigadora del grup Maria Jose Masanet i per la investigadora de la FIMA Maddalena Fedele, ha estat proposat per finançament en la convocatòria de Projectes I+D+i 2020 de l’Agència Estatal de Recerca. El projecte serà realitzat entre l’1 de setembre del 2021 i el … Llegiu més

El passat 4 de juny, els investigadors del grup Concha Fuentes y Dani Hurtado van participar com a beta testers en el projecte EL REPTE DE L’AQÜÍFER. Una experiència didàctica impulsada pel Museu de les Aigües Agbar i Cubus Games, utilizant el joc Minecraft: Education Edition. A la foto es pot veure com és el … Llegiu més

La Dra. Tània Martínez serà professora al curs d’estiu sobre Patrimoni KM 0 i didàctica que ofereix la Universitat Autònoma de Barcelona. Es tracta d’un curs adreçat al professorat de primària i secundària.

Del 19/05 al 22/05, la Universidad de Murcia organitza el X Simposio Internacional de Didáctica de las Ciencias Sociales en el ámbito Iberoamericano. Des de #DHIGECS li tenim molt d’afecte a aquest esdeveniment perquè des de la seva creació fins fa molt poc, l’organitzàvem a la Universitat de Barcelona. L’esdeveniment es compon de nombroses ponències, … Llegiu més

El pròxim dimecres 19 de maig, l’investigador principal de DHIGECS, el Dr. Joaquim Prats, donarà la conferència “Desafíos en la Didáctica de las Ciencias Sociales” a través de Zoom a la Universidad de la Frontera.

Les investigadores del grup Tània Martínez i Isidora Sáez, estaran pròximament debatent sobre els “apèndixs de la història recent: subjectes, patrimoni i vida quotidiana als llibres de text” a les Jornadas sobre Patrimonio Cultural, Género y Educación, organitzades per la Universidad de La Laguna. Aquestes se celebraran en línia el 13 i 14 de maig … Llegiu més

La Dra. María-José Masanet, investigadora de DHIGECS, juntament amb Fernanda Pires i Lorena Gómez han publicat un nou article titulat “Los riesgos de la brecha digital de género entre los y las adolescentes”, a la revista Profesional de la Información. Les autores ens introdueixen que l’objectiu principal de l’article és explorar l’escletxa digital de gènere … Llegiu més

Els dies 14, 21 i 26 d’aquest mes d’abril se celebraran les jornades “Dones i Creativitat. Art, societat i educació”, on es treballarà la creativitat com a punt clau per l’Educació Infantil, i la cerca de recursos i solucions per a potenciar les possibilitats de l’art. Per participar només cal inscriure’s. Teniu fins al 9 … Llegiu més

Aquest dijous 25 de març, les doctores Ilaria Bellati i Marisol Artica són les convidades per conversar a “Dos miradas: Tina Modotti y Elena Garro” al Club de Fotografía ETSAUN (Escuela de Arquitectura) de la Universidad de Navarra. Serà a l’Aula Magna del centre a les 18 h.No us ho perdeu!

L’investigador del grup Daniel Hurtado ens porta una nova publicació. En el llibre «Digitalización de la comunicación: sistemas, brechas, alfabetización y educomunicación», de Juan Carlos Figuereo Benítez (Coord.), podeu llegir el seu capítol «La narrativa en el diseño de sistemas gamificados: argumento versus tema». Voleu fer-li un cop d’ull? Aquí teniu l’enllaç per llegir-lo

Per a tots i totes els interessats i interessades a reflexionar sobre temes d’actualitat, aquest pròxim dilluns 15/03 a les 18 h (hora Espanya), el Dr. Atón Casas, catedràtic de política econòmica farà una interessant conferència titulada “Un contrato social para un mundo postpandémico”. Organitza l’AteneuUB i l’investigador de DHiGeCs, el Dr. Joaquim Prats, el … Llegiu més

Les professores investigadores del grup de recerca Maddalena Fedele i Maria Jose Masanet participaran com a ponents a l’acte organitzat per DAMA el pròxim dilluns 8 de març, amb motiu del dia de la dona titulat ‘8 Reflexiones para el 8M’ i presentat per Laia Manresa i Virginia Yagüe. La seva presentació se centrarà en … Llegiu més

Nou article sobre el projecte que coordina l’investigador del grup DHiGeCS Daniel Hurtado, ‘The Seventh Book’. El trobareu publicat a la web de l’ENI CBC MED Programme. Voleu saber-ne més? Aquí teniu l’enllaç

La Dra. María-José Masanet, membre de DHIGECS, amb motiu del Dia Internacional de la Dona, ens convida el pròxim 17 de març tindrà lloc la Jornada “#AmbPerspectiva: Gènere i LGBTI+ a la Docència Universitària”, organizada pel projecte GENDIMS (Gender Perspective in Information and Media Studies). Es tracta d’un projecte que compta amb finançament del REDICE-20 … Llegiu més

“Es diu que a totes les dones ens agrada estrenar. Doncs, avui jo tinc la sensació que, una a una, estrenem un dia de festa major i que juntes estrenem el dia de la coeducació a Catalunya.” Així comença la ponència de la Dra. Rosa Aznar, col·laboradora de DHIGECS que aquest pròxim 13 de març … Llegiu més

Els companys de la Universitat de Girona organitzen el I Congreso Internacional y XIII Congreso Nacional de Didáctica de la Geografía de la AGE “Enseñar y Aprender geografía para un mundo sostenible” i la Dra. Concha Fuentes, membre del comitè científic del congrés i companya de DHIGECS, us convida a assistir! Serà a Girona del … Llegiu més

La doctora Laia Coma Quintana, membre del grup DHIGECS, participa aquest divendres 26 de febrer de 2021 a les 16:00 h com a ponent convidada al Màster oficial d’Humanitats i Patrimoni Digital de la UAB-UPF, amb la conferència “Tecnología y patrimonio: aportaciones y reflexiones des de la pedagogía”. Us convidem a reflexionar i a compartir … Llegiu més

Lectura recomanada! La nostra companya, la doctora Laia Coma, ha publicat l’article “Turismo cultural y ciudad educadora” al número 11 de la revista CCK. Una iniciativa del programa Ciudades Creativas de Fundación Kreanta. En ell, es planteja “Per què no pensem en les possibilitats de conjugar el turisme i la sostenibilitat amb l’educació? No sabem … Llegiu més

Us animem a que us inscriviu a la convocatòria d’una plaça per a un/a investigador/a per treballar com a assistent d’investigació a temps parcial en el projecte ”Representacions mediàtiques i grups juvenils de carrer. Anàlisi de productes de ficció i de no-ficció”. Aquest projecte és fruit del conveni d’investigació entra la Facultat d’Informació i Mitjans … Llegiu més

L’investigador del Grup DHiGeCs Daniel Hurtado ha creat aquest vídeo per presentar-nos el joc The Seventh Book i l’equip que l’està desenvolupant. Es tracta d’una de les propostes guanyadores del projecte MED GAIMS, impulsat per l’ENI CBC Med Programme, amb la col·laboració de Neàpolis i i2CAT Foundation. Podeu veure el vídeo al canal YouTube del … Llegiu més

Al llarg de les primeres setmanes de desembre els estudiants del grau d’educació primària del tercer any realitzen correspondència amb alumnes del Centre de Formació d’Adults Victor Català, curs GSE 2 del Centre Penitenciari Ca Brians. La finalitat d’aquesta activitat professional i personal tenia com a objectius practicar l’ús del relat com a recurs didàctic … Llegiu més

Des d’avui i fins al 15 d’abril de 2021, està oberta la convocatòria de recepció de manuscrits per a la seva possible inclusió a la monografia “Museus i patrimoni en l’era dC: l’empremta de la COVID i el futur per reconstruir” la coordinació de la qual anirà a càrrec de la Dra. Marta Conill-Tetuà (Orcid … Llegiu més

A l’investigador del grup DHIGECS Daniel Hurtado Torres, en col·laboració amb un equip d’investigadors d’altres universitats, li ha estat concedit el projecte MED GAIMS (MEDGAIMS-2020-01), finançat per la Unió Europea i el Programa ENI CBC Med (European Neighbourhood Instrument Cross-Border Cooperation in the Mediterranean) amb 15.000 €. La proposta, titulada The Seventh Book, es desplegarà … Llegiu més

Us presentem el Projecte d’innovació docent: La dramatització com a recurs d’aprenentatge i avaluació formativa (RIMDA 2019PID-UB/002). La investigadora principal d’aquest projecte d’innovació, la Dra. Ilaria Bellatti, ens comparteix aquesta meravellosa experiència de dramatització des de l’anàlisi i el contrast de fonts històriques per a l’aprenentatge del mètode històric. Es tracta d’un projecte didàctic que … Llegiu més