El passat 4 i 9 de maig va ser la conferència “Objecte poètic: creació, creativitat i pulsió creativa en una dona artista” i el taller “Dones ISMES, avantguardes amb mirada de dona” de la mà de l’Alejandra Ochoa. Les dues experiències formen part del cicle “Dones i Creativitat”, que aquest any ha celebrat la segona … Llegiu més
El passat dia 11 de maig la nostra companya de #DHIGECS, la Dra. Núria Gil Duran, va oferir la conferència “Didàctica de la Història de l’Art, pas a pas” pels alumnes del màster de Formació del Professorat d’Educació Secundària al Campus Mundet de la Universitat de Barcelona.
El dia 26 d’abril, la companya Elvira Barriga-Ubed, ens convida al seminari “Educació menstrual per a una formació docent des d’una mirada feminista”. Un espai de formació des de la reflexió i la pràctica professional para millorar el coneixement i la gestió del cicle menstrual amb una perspectiva feminista.Per participar-hi només us heu d’inscriure!
Les doctores Ilaria Bellati i Judit Sabido-Codina ens presenten la seva publicació a la revista Pedagogía Social Revista Interuniversitaria titulada ‘Materiales didácticos para la formación ciudadana en aulas de educación secundaria obligatoria’. En aquest article s’analitza la funcionalitat didàctica de quatre materials educatius dirigits a l’alumnat d’Educació Secundària Obligatòria i Postobligatòria per posteriorment avaluar la … Llegiu més
Ja s’ha obert la convocatòria perquè els instituts de secundària participin en el projecte FORCES! El projecte està impulsat per l’Institut de Desenvolupament Professional de la UB i en el qual DHIGECS també participa. Amb aquesta iniciativa es pretén facilitar la relació entre els diferents departaments de la universitat i els centres de secundària perquè … Llegiu més
El passat 28 de febrer es va iniciar el cicle anual que organitzen DHIGECS i la Facultat d’Educació de la Universitat de Barcelona sobre educació i gènere amb la conferència de Miguel Missé “Infantesa i diversitat de gènere”. Alumnat i professorat dels graus d’Educació Infantil i Primària han gaudit d’un espai per debatre sobre les … Llegiu més
El dia 19 de febrer en el marc del “IV Coloquio de Investigación y enseñanza de la Historia”, la Dra. Tània Martínez Gil i el Dr. Joan Santacana, van donar la conferència “Hacer historia con los objetos” com a convidats de la Secretaria de Educación del Gobierno del Estado de Guerrero. En el següent enllaç … Llegiu més
El grup ha iniciat un nou projecte d’investigació emmarcat en la iniciativa DEMOC 2022 de la Generalitat de Catalunya per a projectes d’investigació en qualitat democràtica: ‘EDUDEMOC. Educació per a la democràcia: proposta d’ambients d’aprenentatge democràtic per promoure la participació de les dones universitàries en processos deliberatius en contextos educatius’, liderat per la Dra. Concha … Llegiu més
Les nostres companyes, la Dra. Ilaria Bellatti, la Dra. Concha Fuentes i la Dra. Judit Sabido-Codina ens presenten el seu nou article publicat a la Revista Fuentes titulat ‘El aprendizaje del tiempo en estudiantes de Educación Secundaria: resultados de rendimiento máximo’. Un estudi amb l’objectiu d’analitzar els nivells de rendiment màxim que presenten una mostra … Llegiu més
Us convidem a assistir a la Jornada sobre la Qualitat de la Docència Universitària, que es realitzarà el dia 13 de desembre del 2021 a la Facultat d’Educació de la UB (Campus Mundet) a l’aula 240 (Edifici Llevant, 2a planta). L’esdeveniment també es retransmetrà en streaming. Està destinat al Personal Docent i Investigador (PDI), al … Llegiu més
Per celebrar el dia contra la violència de gènere, compartim amb vosaltres una conferència que van dur a terme les nostres companyes la Dra. Elvira Barriga-Ubed, la Dra. Ilaria Bellatti i la Dra. Judit Sabido-Codina al 1r Seminari Nazionale IP Lab (https://bit.ly/3oUbMxe) En ella, es va parlar del projecte “Feminisme de consum lent (lectures) i … Llegiu més
Aquest 28 i 29 d’octubre, les investigadores Dra. Núria Gil, Dra. Judit Sabut i Dra. Concha Fuentes van participar al VI Galeusca Història de la primavera de les nacions a la Guerra Freda (1917-1947) que es va celebrar entre la Universitat Rovira i Virgili, i el Centre de Lectura de Reus. Allí, hi van presentar … Llegiu més
El 18 de novembre a les las 10h (hora de Sonora, Mèxic), la Dra. Concepción Fuentes donarà la conferència magistral “Didáctica de la historia y la construcción de la conciencia ciudadana” dins el VII Encuentro Internacional de Enseñanza de la Historia que organitza la Universidad de Sonora. Us deixem l’enllaç a la web de l’esdeveniment … Llegiu més
Aquest any, al Congreso Internacional de Docencia Universitaria e Innovación, els investigadors del grup, la Dra. Ilaria Bellatti, el Dr. Sergio Villanueva Baselga, i la Dra. Lydia Sánchez Gómez, van presentar una comunicació sobre el projecte d’innovació docent Revivim La Model de Barcelona (2019PID-UB/002) dins el Programa RIMDA de la Dra. Ilaria Bellatti (GINDO-UB / … Llegiu més
Tal com us anunciàvem fa un temps, durant aquest curs 2021-22 es durà a terme la nova edició del Seminari per professors d’Històries dels IES, Josep Fontana. Un seminari que té com a objectiu formar els docents d’història de secundària a través de conferències i tallers. Aquest dissabte 23 d’octubre inaugura el seminari la conferència: … Llegiu més
La nostra companya Judit Sabido-Codina des d’avui és… doctora! Aquest matí ha presentat la seva tesi “El tiempo como núcleo base de la construcción conceptual del pensamiento histórico” i tant ella com el tribunal han quedat molt satisfets. Felicitats de part de tot DHIGECS!
Primero tenemos que partir de un objetivo que queremos conseguir y después organizar una gamificación para conseguir ese objetivo (…) Hay una cierta leyenda negra alrededor del tema de los videojuegos. Creo que tenemos que liberarnos de todos estos prejuicios como “jugar es perder el tiempo” o “aquí no vienen a jugar. Aquesta és una … Llegiu més
Aquest és el títol del nou article que la Dra. Isidora Sáez-Rosenkranz, la Dra. Judit Sabido-Codina i el Dr. Joaquim Prats ens presenten.Els seus autors defineixen aquest text com “un análisis de las construcciones simbólicas que tiene el futuro profesorado sobre la memoria y esboza un vínculo con su experiencia escolar, particularmente con las narrativas … Llegiu més
S’obren les inscripcions pel XXXI Seminari Josep Fontana per a professors d’història d’IES. L’objectiu del seminari és oferir una visió rigorosa i actualitzada de l’aplicació didàctica de temes d’història i problemàtiques mundials actuals, mitjançant nombroses sessions a càrrec d’especialistes reconeguts en les diverses matèries que es tracten. El seminari ha estat possible gràcies a la … Llegiu més
La investigadora del grup, la Dra. Núria Gil Duran ha publicat una ressenya del llibre que va presentar recentment amb el Dr. Joaquim Prats com a coordinador, ‘Ciencias sociales, ciudadanía y sociedad digital. Reflexiones desde la educación’. A la revista Comunicación Educativa. Llegir ressenya
S’ha publicat a la web del programa europeu ENI CBC Med, un nou article sobre «The Seventh Book», el projecte de gamificació aplicada al turisme que coordina l’investigador del grup DHiGeCS, Dani Hurtado.Aquesta iniciativa s’està desenvolupant dins el marc del projecte MED GAIMS. Accedir a la notícia.
El passat dilluns 12 de juliol, l’investigador del grup Dani Hurtado, va participar al I Congreso Alea Jacta Est sobre juegos y técnicas gamificadas: ABJ, gamificación y serious games, organitzat per la Universidad Rey Juan Carlos de Madrid, presentant la conferència «Jugando sin pantallas. Recursos para una gamificación analógica».
Aquest any, les investigadores del grup, les doctores Concepción Fuentes y Núria Gil participen en el XX Congresso Internacional das Jornadas de Educação Histórico que es celebra a Porto del 26 al 28 de juliol. El dia 27 de juliol al matí impartiràn la conferència “La educación competencial en las asignaturas de historia del arte … Llegiu més
Acabat de sortir de la impremta! Els investigadors del grup, els doctors Joaquim Prats i Isidora Saez ens presenten el llibre “Memoria histórica y enseñanza de la Historia”. Deu capítols i catorze autors debatent i proposant per què i com treballar la memòria històrica a l’aula.Una lectura molt recomanable per aquests dies d’estiu! Us ha … Llegiu més
© 2025 Grup DHIGECS. Tots els drets reservats
