Doctora en Didàctica de les Ciències Socials, les Matemàtiques, les Humanitats i les Arts (UB). Graduada en Història amb esment en Història Contemporània (UAB). Té un Màster en Formació de Professorat en l’especialitat de Geografia i Història (UB) i un Màster en Docència Universitària (ICE-UB) Especialitzada en el pensament històric i la significació històrica en el patrimoni de conflicte.
Actualment, és professora contractada de la Universitat de Vic-Universitat Central de Catalunya (Campus Vic i Campus Manresa). Forma part del grup de recerca GRECC de la UVic-UCC i col·labora activament amb el grup de recerca i innovació consolidat i finançat DHIGECS-COM de la UB. Participa en diversos projectes de recerca relacionats amb el patrimoni, la ciutadania digital i el mètode en recerca (UB-AE-AS017658/PID2019-107748RB-10/EXI077/21/000002). Ha realitzat estades de recerca a la Universitat Central de l’Equador (Quito, Equador), al Georg Eckert Institut Leibniz-Institut für internationale Schulbuchforschung (Braunschweig, Alemanya) i al grup de recerca de Biopoètica, semiòtica cognitiva i neuroestètica d’Universitat de las Palmas de Gran Canàries (les Palmes de Gran Canàries, Espanya).