Resultados del proyecto Edudemoc

¡Ya están disponibles los resultados del proyecto de investigación EDUDEMOC en su web! El proyecto EDUDEMOC: Educación para la democracia: propuesta de ambientes de aprendizaje democrático para promover la participación de las mujeres universitarias en procesos deliberativos en contextos educativos (EXI077/21/000002), del que la Dra. Concepción Fuentes Moreno es la IP, se enmarca dentro de … Leer más

Concesión del proyecto ObjectLab-UB

El proyecto ObjectLab-UB: realidades confluentes para el aprendizaje de las Ciencias Sociales mediante el patrimonio digital objetual en la Educación Secundaria (AS017658), está dirigido por las investigadoras Tania Martínez Gil y Carolina Martín Piñol, y cuenta con un equipo de didactas, arqueólogos/as, historiadores/as, educadores/as artísticos y tecnólogos de la Universidad de Barcelona. Destaca la colaboración … Leer más

Sesión de memoria histórica con Barbara Brix

El próximo 17 de febrero tendrá lugar una sesión de memoria histórica con Barbara Brix, una actividad dirigida a estudiantes del Máster en Formación del Profesorado de la UB organizada por el grupo de investigación DHIGECS-COM. Barbara Brix presentará el proyecto «Memoria a 4 voces», acompañada de Jordi Palou. Compartirá sus experiencias personales y familiares … Leer más

International Congress on Media, Gender and Sexualities: Representations, Literacies and Audiences

El proyecto de investigación de la Facultad de Información y Medios Audiovisuales “Transmedia Gender & LGBTI+ Literacy”, liderado por la Dra. Maria-Jose Masanet y la Dra. Maddalena Fedele, ambas miembros del DHIGECS-COM, junto con el proyecto LGBTI+ Screens, liderado por la Dra. Maite Soto desde la Universidad Autónoma de Barcelona, ​​organizan el International Congress on … Leer más

II Seminario sobre Educación Menstrual para una Formación Docente desde una Mirada Feminista

El día 27 de marzo, la compañera de DHIGECS-COM, Elvira Barriga-Ubed, nos invita al II Seminario sobre EDUCACIÓN MENSTRUAL PARA UNA FORMACIÓN DOCENTE DESDE UNA MIRADA FEMINISTA. Un espacio de formación desde la reflexión y la práctica profesional para mejorar el conocimiento y gestión del ciclo menstrual con una perspectiva feminista.

I Congreso Internacional de Coeaducación en Didáctica de las Ciencias Sociales

El 2, 3 y 4 de junio se celebró el I Congreso Internacional de Coeducación en Didáctica de las Ciencias Sociales: «Formando ciudadanía desde el feminismo» en la Universidad Complutense de Madrid. Y en él participaron muchas de nuestras compañeras de DHIEGCS. La Dra. Ilaria Bellatti, la profesora Elvira Barriga-Ubed y la Dra. Judit Sabido-Codina … Leer más

Maletas Didácticas; aprendizaje a través de una experiencia lúdica y educativa

El tercer Seminario Internacional de Educación Artística se celebra en el marco de la II Semana de la Educación Artística y convoca a todos los actores involucrados en la educación. Sus actividades son impulsadas desde la UNESCO en conjunto con el Ministerio de Educación y Consejo Nacional de la Cultura y las Artes (CNCA). La Universidad de Chile es la única casa de estudios que forma … Leer más

«Dones i Creativitat»2022

El pasado 4 y 9 de mayo tuvo lugar la conferencia «Objecte poètic: creació, creativitat i pulsió creativa en una dona artista» y el taller «Dones ISMES, avantguardes amb mirada de dona» de la mano de Alejandra Ochoa. Las dos experiencias forman parte del ciclo «Dones i Creativitat», que este año ha celebrado la segunda … Leer más

Reflexión y práctica de la educación menstrual

El día 26 de abril, la compañera Elvira Barriga-Ubed, nos invita al seminario «Educació menstrual per a una formació docent des d’una mirada feminista». Un espacio de formación desde la reflexión y la práctica profesional para mejorar el conocimiento y la gestión del ciclo menstrual con una perspectiva feminista.¡Para participar solo tenéis que inscribiros!

Materiales didácticos para la formación ciudadana en aulas de ESO

Las doctoras Ilaria Bellati y Judit Sabido-Codina nos presentan su publicación en la revista Pedagogía Social Revista Interuniversitaria titulada ‘Materiales didácticos para la formación ciudadana en aulas de educación secundaria obligatoria’. En el artículo se analiza la funcionalidad didáctica de cuatro materiales educativos dirigidos al alumnado de Educación Secundaria Obligatoria y Postobligatoria para posteriormente evaluar … Leer más

Ciclo «Dones i Creativitat» 2022

El pasado 28 de febrero se inició el ciclo anual que organizan DHIGECS y la Facultad de Educación de la Universitat de Barcelona sobre educación y género con la conferencia de Miguel Missé «Infantesa i diversitat de gènere». Alumnado y profesorado de los dos grados de Educación Infantil y Primária han disfrutado de un espacio … Leer más

Nuevos proyectos en DHIGECS

El grupo ha iniciado un nuevo proyecto de investigación emmarcado en la iniciativa DEMOC 2022 de la Generalitat de Catalunya para proyectos de investigación en calidad democrática: ‘EDUDEMOC. Educació per a la democràcia: proposta d’ambients d’aprenentatge democràtic per promoure la participació de les dones universitàries en processos deliberatius en contextos educatius’, liderado por la Dra. Concha … Leer más

La comprensión de la temporalidad en la educación secundaria, a examen

Nuestras compañeras, la Dra. Ilaria Bellatti, la Dra. Concha Fuentes y la Dra. Judit Sabido-Codina nos presentan su nuevo artículo publicado en la Revista Fuentes titulado ‘El aprendizaje del tiempo en estudiantes de Educación Secundaria: resultados de rendimiento máximo’. Un estudio con el objetivo analizar los niveles de rendimiento máximo que presentan una muestra de … Leer más

Feminismo para la formación del profesorado

Para celebrar el día contra la violencia de género, os compartimos una conferencia que llevaron a cabo nuestras compañeras, la Dra. Elvira Barriga-Ubed, la Dra. Ilaria Bellatti y la Dra. Judit Sabido-Codina en el 1r Seminario Nazionale IP Lab (https://bit.ly/3oUbMxe) En ella, se habló del proyecto «Feminismo de consumo lento (lecturas) y de producción de … Leer más