Los ejes transversales que orientan y dan contenido a la actuación del grupo y a las LATCs son tres: a) la dimensión de género; b) el enfoque desde los derechos humanos; yc) el pluralismo metodológico (a través del uso de metodologías cuantitativas y cualitativas, la interdisiciplinariedad, la interinstitucionalidad y la internacionalización).
A) La dimensión de género es una variable constante en todas las actividades del grupo, tanto en las investigaciones (muchas dirigidas a mujeres de los colectivos más vulnerables), como respecto a la misma composición del equipo y el reparto de sus responsabilidades. Además, este criterio también se mantiene de cara a futuras ampliaciones del grupo y sus investigaciones.
B) La perspectiva de los derechos humanos, valorados como pautas sociales y jurídicas universalmente consensuadas desde el respeto al disenso, constituye el imperativo ético-científico del Grupo. Esto obliga a: a) valorar los derechos humanos frente a todas las acciones que atenten en su contra, b) generar espacios de libertad e intercambio que permitan desarrollar respuestas creativas ante el sistema social actual; b) aceptar la responsabilidad que tenemos como académicos y profesionales que conlleva nuestro tiempo y nuestra historia, confrontando el conformismo fruto de la desensibilización, la irreflexión y la indiferencia por el sufrimiento humano.
C) El abordaje metodológico de nuestra investigación parte del pluralismo metodológico y abarca el uso de estrategias cuantitativas punteras (utilización de bases de datos internacionales, tanto transversales como longitudinales-los Paneles Europeos o los Paneles catalanes de desigualdad) y de estrategias cualitativas que engloban técnicas innovadoras, tales como las relacionadas con la investigación acción participativa, las autobiografías o los grupos de discusión con niños y adolescentes, entre otros. En nuestro equipo de trabajo hay convergencia en la formación en sociología y derecho, ya que casi todos los miembros del grupo están en la carrera académica de estas disciplinas (doctores, doctorandos y/o licenciados). Pero además todo ello se complementa y enriquece con una clara interdisciplinariedad a partir de tener formaciones de origen diversas por parte de los integrantes doctores y predoctorales del grupo, tales como la economía, la ciencia política, la demografía, la historia , la sociología, el derecho, la medicina, la epidemiología, la psicología, la farmacología, la pedagogía y la educación social. Se añaden a todos estos profesionales, colaboradores/as que nos dan apoyo en muchos de los proyectos y que ejercen de psicólogos, comunicadores sociales, pedagogos y antropólogos. En realidad, esta forma “inter” de desarrollar nuestra labor de investigación no configura estrictamente “un enfoque”, sino una necesidad marcada por las caras multidimensionales de la realidad social con la que trabajamos. La interinstitucionalidad en nuestra investigación se justifica por la dinámica del propio proceso de aprendizaje y producción de conocimientos. Es un proceso no unidireccional en el que participan las universidades y las entidades de la sociedad civil que complementan y perfeccionan la estrategia de abordaje de la realidad social. Los grupos de investigación deben asumir la función de interacción con el entorno creando una dinámica de aprendizaje que se retroalimenta y se amplifica configurando un círculo virtuoso de construcción del conocimiento. Por todo ello, el Grupo desarrolla varias de sus investigaciones y actividades desde una plataforma interuniversitaria y articulándose con entidades colaboradoras externas. La internacionalidad del enfoque se puede constatar en las diversas perspectivas que tenemos debido a los diferentes orígenes de los integrantes del grupo (España, México, Colombia y Argentina) y en el ámbito de las investigaciones y actividades docentes (catalanas, españolas, europeas y argentinas, mexicanas, colombianas y latinoamericanas).
Líneas de Actuación Temáticas Consolidadas:
– Género, Familias y control social: diversidad familiar; familias monoparentales y monomarentales; derechos sexuales i reproductivos y mujeres y sistema penal, mujeres encarceladas y cárceles de mujeres
– Bienestar, Trabajo y Políticas Públicas: tiempo, trabajo y curas; relaciones sociales, gerencia social, empresa y seguridad social, mujeres y tecnologías
– Metodologías de Investigación Social y Análisis de las desigualdades sociales: metodologías de investigación social feminista, indicadores sociales y técnicas de investigación social aplicada
– Desarrollo, Desigualdad y Cooperación para el Desarrollo
– Formación Continua y Metodologías de Inovación Docente: acompañamiento al autoaprendizaje-mentoría, formación de investigadores, programas de actuación tutorial, dirección de prácticas externas, inovación en docencia universitaria para la valorización de los resultados de la investigación