Nueva publicación de Irene Maestro-Yarza y Màrius Domínguez: Estudio descriptivo del rendimiento académico en los tres períodos de docencia universitaria durante el COVID-19

Els membres del Grupo de Investigación COPOLIS Irene Maestro-Yarza y Màrius Domínguez acaben de publicar junto con las profesoras Pilar Aparicio-Chueca, Mercè Bernardo, Amal Elasri-Ejjaberi y Xavier Triadó-Ivern el artículo Estudio descriptivo del rendimiento académico en los tres períodos de docencia universitaria durante el COVID-19 en la revista REIRE. Puede consultar el artículo aquí.