Nova Publicació d’Anna Planas-Lladó i Maria Pallisera sobre Formació en Educació Social

Barcelona, 15 de novembre 2024
Formació universitària i contínua / ComunitatNotícies
Dall·e 2024 11 15 14.24.23 A Minimalist Icon Of A Pencil Crossing A Sheet Of Paper, Representing Academic Writing And Publication. The Design Uses Simple Geometric Shapes And A

En l’àmbit de la formació, les investigadores Anna Planas-Lladó i Maria Pallisera han publicat un article titulat “Learning from Experts by Experience as Part of Social Work Education: Undergraduate Students’ Perspectives” a la prestigiosa revista Journal of Teaching in Social Work. L’estudi explora i analitza l’experiència de l’assignatura “Experiència i transformació social”, impartida al Grau d’Educació Social de la Universitat de Girona (UdG).

Aquesta assignatura destaca pel seu enfocament innovador, que combina la participació dels estudiants amb la col·laboració d’experts per experiència, enriquint l’aprenentatge a través de perspectives vivencials i pràctiques. L’article aprofundeix en com aquest enfocament fomenta un aprenentatge significatiu i transforma la percepció dels estudiants sobre la seva futura pràctica professional.

L’article es pot consultar a aquest enllaç i forma part del volum 44(5) de la revista, a les pàgines 495-511.

Referència

Planas-Lladó, A., & Pallisera, M. (2024). Learning from Experts by Experience as Part of Social Work Education: Undergraduate Students’ Perspectives. Journal of Teaching in Social Work, 44(5), 495-511. DOI: 10.1080/08841233.2024.2408302.