Creem comunitat i fomentem la inclusió social entre persones refugiades i la seva comunitat d’acollida mitjançant activitats físiques i esportives
El projecte ‘COMMUNITY’ promou la inclusió social de les persones refugiades a les comunitats d’acollida mitjançant les Trobades Socioesportives, una metodologia basada en activitats físiques i esportives que es desenvolupa en el marc de l’aprenentatge servei. El projecte és una iniciativa dissenyada i implementada per la Universitat de Barcelona, amb el suport de la Comissió Europea.
El projecte promou l’activitat física i l’esport com una eina factible per donar suport a processos individuals i col·lectius que impliquen un profund treball en valors comuns, interculturalitat, relacions intergeneracionals, respecte i reconeixement de l’altre com a igual, afavorint la inclusió social de les persones refugiades a les comunitats d’acollida.
A més, el projecte situa el compromís cívic al centre de l’acció, fomentant l’autoapoderament i el reconeixement i l’acceptació de societats Europees multiculturals i inclusives.
Per què?
El racisme, la discriminació, la segregació o la xenofòbia són alguns dels obstacles per a la inclusió social de les persones refugiades. A més d’això, alguns informes també identifiquen l’absència d’oportunitats de participació significativa d’aquestes persones en els processos de presa de decisions o limitacions per accedir a l’educació i al mercat laboral.
Els reptes són encara més importants si les comunitats d’acollida són les situades a les portes d’entrada de la Unió Europea, com és el cas d’Espanya, i estan afectades per una forta crisi econòmica amb un augment de discursos xenòfobs.
Liderat per la Universitat de Barcelona, amb el suport d’ONGs especialitzades en l’àmbit del refugi, ‘COMMUNITY’ és un projecte de 3 anys de durada que treballa temes com l’apoderament, la convivència, la gestió positiva de conflictes, el compromís directe, el pensament crític, la interculturalitat, les relacions intergeneracionals…, a més de facilitar el benestar físic. Com a resultat, fomenta la inclusió social de les persones refugiades a les comunitats d’acollida.
Objectius
El projecte ‘COMMUNITY’ pretén fomentar la inclusió social de les persones refugiades a les comunitats d’acollida mitjançant la implementació de Trobades Socioesportives, una metodologia basada en l’activitat física i l’esport desenvolupada per la Universitat de Barcelona en el marc de l’aprenentatge servei.
El projecte es realitza a Barcelona i els seus objectius específics són:
Millorar el coneixement i la comprensió mútua entre les persones refugiades i les comunitats d’acollida (universitaris, principalment).
Promoure la participació directa de les comunitats d’acollida amb un enfocament innovador en l’àmbit de la inclusió social de les persones refugiades.
Reduir l’estigmatització de les persones refugiades mitjançant l’anàlisi crítica i constructiva de la discriminació, la segregació, el racisme i la xenofòbia, construint un marc de reflexió basat en els drets humans i enfocat a la inclusió social.
Millorar les competències prosocials de les persones en situació o risc d’exclusió, la seva autoestima i la seva capacitat de presa de decisions i d’assumpció de responsabilitats.
Transmetre a les i als estudiants d’universitat la capacitat de dissenyar i implementar activitats d’intervenció socioeducativa a través de l’educació física (jocs motors cooperatius) que facilitin els processos de socialització de persones en risc d’exclusió social.
Transferir la metodologia de les Trobades Socioesportives a entitats que treballen amb persones refugiades o en risc d’exclusió social i que vulguin replicar el model de la Universitat de Barcelona.
Trobades Socioesportives
Aquests objectius s’aconsegueixen mitjançant la implantació d’un model d’intervenció social anomenat Trobades Socioesportives que, mitjançant la pràctica d’activitats físiques (jocs motors cooperatius), contribueixen a l’apoderament i millora de les capacitats socials de les persones participants, així com de les seves capacitats cognitives, emocionals i motores.
Aquest model facilita la comunicació entre persones refugiades i voluntàries, així com la convivència, la gestió positiva de conflictes, el compromís directe, el pensament crític, la interculturalitat i les relacions intergeneracionals. En conseqüència, facilita la inclusió social de les persones refugiades i el seu benestar físic. D’altra banda, també promou el coneixement mutu, els canvis d’actitud i el compromís de la comunitat d’acollida respecte a les persones refugiades.
Si en vols saber més, de les Trobades Socioesportives de la Universitat de Barcelona, aquí t’ho expliquem amb profunditat.
Objectius ODS
El nostre projecte té relació amb els següents Objectius de Desenvolupament Sostenible de l’Agenda 2030 de l’ONU:
ODS 3. Salut i benestar. Garantir una vida sana i promoure el benestar per a totes les persones de totes les edats.
Meta 3.4 Promoure la salut mental i el benestar.
ODS 4. Educació de qualitat. Garantir una educació inclusiva, equitativa i de qualitat i promoure oportunitats d’aprenentatge durant tota la vida per a tothom.
Meta 4.3 Assegurar l’accés igualitari de tots els homes i les dones a una formació tècnica, professional i superior de qualitat, inclòs l’ensenyament universitari.
Meta 4.4 Augmentar el nombre de joves i adults que tenen les competències necessàries, en particular tècniques i professionals, per a accedir a l’ocupació, el treball decent i l’emprenedoria.
ODS 10. Reducció de les desigualtats
Meta 10.2 Potenciar i promoure la inclusió social, econòmica i política de totes les persones, independentment de la seva edat, sexe, discapacitat, raça, ètnia, origen, religió o situació econòmica o una altra condició.
Entitats col·laboradores
La Universitat de Barcelona (UB) implementa el projecte ‘COMMUNITY’ en el marc de l’aprenentatge servei, que es defineix com “un enfocament educatiu que combina objectius d’aprenentatge amb servei comunitari per tal de proporcionar una experiència d’aprenentatge pragmàtica i progressiva alhora que satisfà les necessitats de la societat”.
Per aquest motiu, aquest plantejament requereix un treball cooperatiu i comú amb les organitzacions de la societat civil, i més concretament, amb les ONG i les administracions públiques locals. D’aquesta manera, ‘COMMUNITY’ col·labora amb organitzacions locals especialitzades en el treball amb persones refugiades i sol·licitants d’asil.
A través del seu Programa de Suport a Persones Refugiades, la UB manté un intens contacte amb entitats com CEAR (Comissió Espanyola de Refugiats), Creu Roja, ACATHI (ONG especialitzada en el treball amb persones refugiades LGTBIQ+), ACCEM, Superacció, …
Programa de Suport a Persones Refugiades de la UB
Des del 2015, amb la posada en marxa del Programa de Suport a les Persones Refugiades de la UB, el treball comú amb aquestes organitzacions està més coordinat i amb ‘COMMUNITY’ fa un pas endavant.
La UB vol aprofundir i promocionar l’aprenentatge de servei i l’activitat física com a recursos pedagògics, seguint l’experiència de les Trobades Socioesportives amb altres col·lectius. Aquestes Trobades es duen a terme des de l’any 1993 pel Departament de Didàctiques Aplicades de la Facultat d’Educació de la UB.
La Universitat de Barcelona
La Universitat de Barcelona (UB), institució que implementa el projecte ‘COMMUNITY’, és la principal institució pública d’educació superior de Catalunya. També és el principal centre de recerca universitària d’Espanya i s’ha convertit en un referent europeu de l’activitat investigadora, tant pel nombre de programes de recerca que desenvolupa com per l’excel·lència que han aconseguit.
El seu treball contribueix a la creació, transmissió i difusió de la cultura i dels coneixements científics, tècnics i professionals, així com al foment del pensament crític, la innovació i el pluralisme.
La UB ha treballat incansablement en la recerca de l’excel·lència acadèmica i investigadora, i avui és considerada una líder nacional i internacional en educació, ciència i coneixement. L’oferta formativa de la UB, arrelada en els valors de la qualitat i la innovació i adaptada a les necessitats educatives i professionals de la societat contemporània, atrau més de 60.000 estudiants l’any i engloba totes les grans branques del coneixement: humanitats, ciències de la salut, ciències socials, ciències experimentals i enginyeria.
La UB compta amb 16 facultats, més de 5.600 investigadors, més de 2.200 administratius i amb una de les majors captacions d’estudiants, professors i investigadors de totes les universitats espanyoles.
La UB es manté com l’únic membre espanyol de la Lliga d’Universitats Europees de Recerca (LERU) i ha reforçat la seva condició d’universitat intensiva en recerca, consolidant-se com la universitat més innovadora d’Espanya.
Ocupa el lloc 69 del món al “Reuters Top 100: The World’s Most Innovative Universities”. També és la primera universitat espanyola classificada en gairebé tots els rànquings internacionals de prestigi. És la primera universitat d’Espanya classificada al “QS World University Ranking 2020” i la 165a del món. L’edició 2018 de l’”Europe Teaching Rankings” la va situar en la 19a posició, convertint-la en la universitat pública més ben valorada d’Espanya.
Experiència
Des de 1993
La Universitat de Barcelona (UB), a través de la seva Facultat d’Educació, té una àmplia i llarga experiència en intervenció socioeducativa mitjançant l’activitat física i l’esport amb les anomenades Trobades Socioesportives, que es duen a terme des de l’any 1993.
Aquestes Trobades s’han centrat en les persones privades de llibertat i les persones amb problemàtiques de salut mental, i des del 2015 també en les persones refugiades i provinents de zones en conflicte.
Més de 16.000 participants
Com a dada significativa, cal tenir en compte que més de 8.000 estudiants de la Facultat d’Educació de la UB han participat a les Trobades Socioesportives, i d’aquestes Trobades s’han beneficiat unes 8.000 persones de diferents col·lectius (persones privades de llibertat, persones amb problemàtiques de salut mental, migrants, etc.).
L’actualitat i la utilitat d’aquest programa d’intervenció socioeducativa queda demostrada pel fet que s’està replicant en altres universitats de Catalunya i de l’Estat espanyol, així com a altres països d’Amèrica Central i del Sud. És el cas de Nicaragua, on des de fa més de 10 anys s’impulsen i organitzen les Trobades de Cultura i Esports, en el marc de la cooperació entre la Universitat de Barcelona i la Universitat Nacional Autònoma de Nicaragua a León (UNAN-León, Facultat de Ciències de l’Educació i Humanitats).
Si en vols saber més, de les Trobades Socioesportives, aquí t’ho expliquem amb profunditat.