Vés al contingut

Com identifico els alumnes als quals els apareix al qüestionari una pregunta aleatòria no formulada correctament?

Si en un qüestionari creat amb preguntes aleatòries i ja realitzat per l'alumnat hi ha una pregunta que no s'ha formu

Com crear un element manual de qualificació?

Si hi ha una activitat que no es realitza mitjançant el curs del campus, com per exemple una presentació oral a l'aul

Què són les excepcions d'un qüestionari?

Les excepcions d'un qüestionari permeten obrir un qüestionari per a un alumne o grup d'alumnes concrets, especificant

Com dono més temps només a un alumne en un qüestionari?

Les excepcions permeten especificar temps i dates de realització o nombre d'intents, de manera personalitzada.

Com amagar el missatge de les restriccions d'activitat i/o recurs?

Quan apliqueu una restricció a una secció o a una activitat/recurs, per defecte al tema Snap surt un candau i un miss

Plantilla exemple qualificador

En base a algunes de les consultes rebudes a la Unitat de Docència del CRAI us proposem un qualificador d’exemple per

Com limitar l'accés a una activitat a només un alumne?

Per limitar l'accés a una activitat a només un estudiant haureu de seguir els següents passos:

Com afegeixo preguntes aleatòries a un qüestionari?

Per afegir preguntes aleatòries a un qüestionari només cal que seguiu els següents passos:

Com elimino una pregunta incorrecta del qüestionari?

Quan ja s'han fet intents en un qüestionari, el sistema no deixa treure ni afegir preguntes:

Subscriu-te a

Sobre nosaltres

La Unitat de Docència del CRAI té com a objectiu gestionar i oferir a tota la comunitat UB els recursos d'informació i serveis útils per a la tasca docent, fent pròpies les directrius del CRAI i de la institució.

Contacte