30/04/2018

Tom Holmes – Resident a Homessesion  01/12/2015 al 30/01/2016

Tom Holmes (Ozona, Texas, 1975) durant els últims anys ha creat entorns microcòsmics realitzats a partir de gestos, pintures i objectes trobats, reutilitzats i escanejats a mode de cartells publicitaris. Durant la seva residència a Homesession va realitzar una instal·lació site specific.

Visita d’estudi

Data: 28/01/16 – 17 h
Lloc: Homesession
Assistents: 18 estudiants de primer any acompanyats d’Oscar Padilla, Jordi Morell (professors a càrrec) i Joaquim Cantalozella (cap d’estudis)

El treball de Holmes, que inclou pintura, instal·lació, fotografia i gravat, combina un enfocament abstracte amb la pràctica gràfica que explora i articula llenguatge, subjectivitat, hipnosis, territoris de transició i zones de pas en una investigació sobre la interrelació entre el jo i les seves experiències de vida.
Durant l’studio visit, l’artista va presentar als estudiants una selecció d’imatges del seu recorregut formatiu, tot partint dels primers anys de carrera a la Universitat de California a finals dels anys noranta, moment en que estava influenciat per tota una corrent performativa i hereva de l’escola feminista (Judy Chicago i Miriam Schapiro). Va ensenyar els primers treballs, que consistien en accions i obres fotogràfiques creades amb pel·lícules analògiques i càmeres de petit format que li permetien registrar tot el que passava al seu voltant.
Posteriorment, va explicar com va passar de la fotografia a la pintura, en altres paraules, com es va anar apropant a l’abstracció i als treballs pictòrics, en aquest últim cas, amb la creació d’atmosferes i difuminats. A partir de l’exposició de tots aquests relats i experiències, es va generar una conversa i un intercanvi d’idees entre l’artista, els estudiants i els tres professors universitaris presents, qui també van participar activament. Holmes va dinamitzar la sessió plantejant algunes preguntes als estudiants, com, per exemple, si podien anomenar algun artista contemporani viu; quin era l’artista que menys els interessava i per què; i quins artistes referents per Holmes (exposats durant la presentació) veien en certa manera en el treball creat a Homesession. Amb les respostes dels alumnes es va crear una discussió al voltant de la història de l’art i , concretament, sobre el coneixement dels estudiants de la història americana en contraposició a la història de l’art europea.

Conclusions:

L’artista va fer algunes preguntes als estudiants:Vostès podrien nomenar alguns artistes contemporanis vius?Com és l’artista que menys els interessa i per què?De tots els meus artistes referents que he mostrat en aquesta presentació, a quins veuen de certa manera en el treball que està instal·lat a l’espai de Homesession?

Els alumnes van respondre i es va crear una discussió entorn de la història de l’art, al coneixement que ells tenien de la història americana en contraposició a la història de l’art europeu per exemple.

A continuació de la visita d’estudi de Tom Holmes, es van obrir les portes de l’espai, inaugurant l’exposició i podent relacionar-se els estudiants, amb un públic variat d’artistes i espectadors.