18/06/2013

Presentació

El grup d’innovació docent (GID) consolidat Art, Professió i Docència cerca fórmules que apropin el context universitari al context social general. En els darrers anys ha centrat el seu treball en el tema que de manera genèrica relaciona la nostra tasca docent a la Universitat i la nostra tasca com a creadors en el context cultural contemporani.

El món de l’art és, i més en el marc actual de crisi econòmica, un espai de difícil accés. L’artista novell se sol trobar davant d’un panorama excloent, marcat pel rigor i la competitivitat. Aquesta situació dóna motius suficients per plantejar accions que anticipin allò que l’estudiant pot trobar-se en finalitzar els estudis, que li proporcionin eines i que l’ajudin a ser més efectiu en les seves estratègies de promoció i inserció al món laboral.

Per aquest motiu, un dels nostres focus d’interès és el de promoure la professionalització en els estudiants de Belles Arts, posant especial atenció als estudiants de primer curs.

Objectius

Buscar vincles entre la realitat artística professional i l’ensenyament de l’art i contribuir a reduir la distància entre ambdues situacions a través de:

1. Propostes directes amb una incidència immediata en la innovació docent.
2. Propostes que de manera indirecta incideixen sobre la millora docent a curt termini.
3. Activitats de difusió social que vinculin l’activitat docent i l’artística.