Estudio comparativo del impacto económico y social que una selección de instituciones universitarias de América Latina tiene en sus respectivos entornos locales o regionales
Cuantificar el impacto económico que generan 12 universidades latinoamericanas de 7 países diferentes en la economía de su país. El análisis propuesto es:
(a) Hacer un análisis individual de cada universidad
(b) Hacer un análisis comparado del conjunto de universidades
ENFOQUE DE DEMANDA:
1a. Fase. Identificar cuáles son los agentes generadores de impacto
2a. Fase. Determinar el efecto económico directo
3a. Fase. Identificar el impulso sobre la demanda agregada que resulta de la demanda de bienes y servicios que hacen los agentes para poder llevar a cabo su actividad.
4a. Fase. Calcular los efectos intersectoriales que configuran el impacto indirecto. Uso de la metodología Input-Output
5a. Fase. Determinar el efecto inducido.
6a. Fase. Calcular el efecto total como suma de los efectos directos, indirectos e inducidos.
7a. Fase. Estimar el impacto sobre la recaudación impositiva.
8a. Fase. Redacción del Informe y Presentación de resultados
ENFOQUE DE OFERTA: cuantificar el impacto de las universidades por el lado de la oferta, es decir, su impacto a medio y largo plazo, fruto del impacto asociado a la mejora de los factores productivos de una economía.
Este estudio se ha realizado para el Banco Interamericano de Desarrollo y para Universia-Santender, en el marco de un consorcio liderado por Devolpment Poles