Tornar
Determinants de l'abandonament universitari en les dones i factors diferencials existents envers els homes
Institut Català de les Dones
2010 / 2011
Investigador principal
Jordi Surinach
Equip investigador
Jordi Suriñach / Miquel Clar / Juan Carlos Duque
Objectiu
Conèixer la relació entre la variable gènere, el rendiment acadèmic universitari i les causes/determinants que hi ha darrera els mals resultats (en termes d’abandonaments) de les dones matriculades en estudis universitaris. Suggerir mesures de política universitària o transversal de gènere, per millorar els resultats a curt i mig termini en tots aquells factors (habitatge, relació laboral, entorn social, ...) que afecten a l’abandonament de les dones.
Metodologia
Consisteix en l’anàlisi descriptiva i estadístico-economètrica (models lineals i models lògit) de les bases de dades. - Hi ha 3 fases: 1) Anàlisi de la informació, a nivell de titulacions, amb dades no individuals. 2) Anàlisi de la informació, a nivell de titulacions, amb dades individuals 3) Explotació d’una enquesta sobre la percepció de les estudiants - Es consideren 33.103 observacions en l’estudi micro, distribuïts al llarg de 13 ensenyaments, mentre que el nombre d’ensenyaments de l’estudi macro són 33
Referència:
Temàtica:
Rendiment Universitari Àmbit:
Local