García Navarro, Esther
García Aguilar, Núria
Ángel Castel, José Carlos
Profesorado de cualquier área y nivel académico, tutores, pedagogos, psicólogos, educadores sociales y otros profesionales de la asistencia (médicos, personal de enfermería, abogados, etc.), y personas interesadas en el desarrollo de recursos humanos que tengan un título universitario.
El alumnado sin titulación universitaria podrá adquirir las mismas habilidades y conocimientos impartidos en este curso y optar a una acreditación específica para este colectivo. Para conocer los requisitos y condiciones de acceso, consultar con los responsables del curso.
- Desarrollar competencias emocionales.
- Adquirir una formación especializada (teórica, técnica y práctica) sobre las competencias emocionales y el marco teórico de la educación emocional para diseñar intervenciones de educación emocional.