Elena Noguera Pigem

Professora col·laboradora permanent (doctora) del Departament de Teoria i Història de l’Educació de la Facultat d’ Educació de la Universitat de Barcelona. Docent en el grau de Pedagogia i en el Màster d’Entorns d’ensenyament i aprenentatge amb tecnologies digitals. Coordinadora del pràcticum i del PAT (Pla d’ Acció Tutorial) de Pedagogia. Membre del GREM (Grup de Recerca en Educació Moral), del Grup d’innovació docent Innova.the i Praxis, de la xarxa iEARN (International Education and Resource Network), del Consell de redacció de la Revista Perspectiva Escolar de l’Associació de Mestres Rosa Sensat i patrona de la Fundació Itinerarium.

	Alsina, P.; Jubany, J.; Noguera, E. (2013) Cap. 6. Trabajar en red para ensenyar a Bautista, G., Escofet, A. (2013). (Ed.) Enseñar y aprender en la universidad. Barcelona: Octaedro, pp. 149-171
	Buxarrais, M.R.; Martínez, M.; Noguera, E.; Tey, A. Teachers evaluate the Moral Development of their students a Teaching in Moral and Democratic Education. 173 -192. (Suïssa): Peter Lang, 2003. ISBN3-03910-119-6
	Martínez, M.; Payá, M. (Coords.) Ayuste, A.; Buxarrais, M.R.; Casals, E.; Esteban, F.; Noguera, E.; Prats, E.; Tey, A.; Campo, L.; Sancho, E. (2008). La formación de la ciudadanía en el Espacio Europeo de Educación Superior. García Garrido, J.L. (Ed.) Formar ciudadanos europeos. 19 -97. (Espanya): Academia Europea de Ciencias y Artes,2008. ISBN 978/84/612/148513. Dipòsit legal:M/1065/2008
	Novella, A.M., Llena, A., Noguera, E., Gomez, M., Morata, T., Trilla, J.,  Agud, I. & Cifre-Mas, J. (2014). Participación infantil y construcción de la ciudadanía (Vol. 43). Grao.
	Regina,T.; Figuera, P. (2015). Transiçoes dos estudantes: reflexoes iberoamericanas. Curitiva: Editora CRV, pp.125-136 ISBN: 978-85-444-0429-4

	Casals, E.; García, Y.; Noguera, E.; Payá, M.; Tey, A. Innovación y mejora de la docencia universitaria mediante la metodología de Aprendizaje Basado en Problemas (ABP). 004847 -Revista Iberoamericana de Educación (OEI). 36/12, (Espanya): Organizacio?n de los Estados Iberoamericanos para la Educación, la Ciencia y la Cultura,2005. ISSN 1681-5653
	Casas, F.; Buxarrais, M.R.; Figuer, C.; González, M.; Tey, A.; Noguera, A.; Rodríguez, J.M. Los valores y su influencia en la satisfacción vital de los adolescentes entre los 12 y los 16 años: estudio de algunos correlatos 000448 -Apuntes de Psicología. 22 -1, pp. 3 -23. (España): Colegio Oficial de Psicología de Andalucía Occidental, 2004. ISSN 0213-3334
	Casas, F; Buxarrais, M.R; Figuer, C; González,C; Tey,A; Noguera, E. Values and their influence on the satisfaction of adolescents aged 12 to 16: a study of som correlates. 203470 -Psychology in Spain. 9 -1, pp. 21 -33.(Espanya): Colegio Oficial de Psicólogos, 2005. ISSN 1137-9685
	Millán, M.D.; Burguet, M.; Vilà, R.; Aneas, A.; Rajadell, N.; Noguera, E. (2014).PRAXIS: el Pràcticum al Grau de Pedagogia de la Universitat de Barcelona, en Revista d’Innovació docent universitària, núm. 6. Barcelona, Universitat de Barcelona, pp. 32-42.
	Noguera, E.; Tey, A.; Buxarrais, M. R.; Martínez, M.; Prats, E. Estrategias de educación en valores. La Educación en Valores en Iberoamérica: Foro Iberoamericano sobre Educación en Valores. pp. 53 -90. (Espanya):Organización Estados Iberoamericanos, 2001. ISBN 84-7666-125-8 Dipòsit legal: M.12921-2001
	Noguera, E. (2004) Educació moral i en valors mitjançant projectes telemàtics. Barcelona, Universitat de Barcelona. Tesis doctoral; director: Miquel Martínez M.
	Noguera, E. (coord.) (2004) Monográfico virtual Tecnologías de la información y la comunicación y valores. OEI.
	Noguera, E.; López, N.; Pérez, C.; Pérez, P.; Vives, N. (2007). Proyecto telemático del Atlas de la diversidad. Aula de Innovación Educativa, 162, pp. 51-58
	Noguera , E. (coord.). (2010). Monogràfic “Tic tac: temps de les tecnologies”. Perspectiva Escolar, n. 344 abril Ed. Associació de Mestres Rosa Sensat
	Noguera , E. (coord.). (2014). Monogràfic L’escola sense adjectius.Perspectiva Escolar, n. 375 maig Ed. Associació de Mestres Rosa Sensat
	Vilà-Baños, R., Burguet-Arfelis, M., Aneas-Álvarez, A., Rajadell-Puiggròs, N., Noguera-Pigem, E. i Millan-Guasch, D. El Pràcticum al Grau de Pedagogia de la Universitat de Barcelona: el mapa de la professió, la pràctica simulada i la immersió en una organització (2014) Pàgines (inicial-final): 93-112. REIRE, Revista d’Innovació i Recerca en Educació, 7 (1). ISBN/ISSN: ISSN electrònic: 2013-2255. Depòsit legal: B.54658-2008 Institució: Institut de Ciències de l’Educació de la Universitat de Barcelona