Josep M. Puig Rovira

Catedrático de Teoría de la Educación en la Facultad de Pedagogía de la Universidad de Barcelona. Imparte clases de Teoría de la Educación y Educación en valores, también participa en el Máster de Educación para la Ciudadanía y en Valores. Ha participado en el diseño de materiales de educación en valores para Primaria y Secundaria y, recientemente, en un proyecto de Educación para la Ciudadanía de la Editorial Texto-La Galera. Entre otros, es autor de obras como: La educación moral en la Enseñanza obligatoria (Horsori, 1995), La construcción de la personalidad moral (Paidós, 1996), Prácticas morales (Paidós, 2003), La tarea de educar (Octaedro, 2006) y, en colaboración, Tutoría (Alianza Editorial, 2003), Aprendizaje Servicio. Educar pera a la ciudadanía. (Octaedro, 2007), Competencia en autonomía e iniciativa personal (Alianza Editorial, 2003) y Aprendizaje Servicio. Educación y compromiso cívico (Graó, 2009).

	Puig, J.M. (2017). Aprender participando en prácticas morales. Propuestas, pautas y ejemplos para la enseñanza de valores en la escuela. Religion y Escuela (307),  22-25. ISSN: 0212-3509
	Puig, J.M. (2016). Aprendizaje-servicio y educación en valores. Convives (16),  12-19. ISSN: 2254-7436
	Puig, J.M. (2016). L’eix moral de l’aprenentatge servei. Diari de l’Educació. ISSN: 2339-9619
	Rubio, L.; Puig, J.M.; Palos, J.; Martín, X. (2015).  Analizar, repensar y mejorar los proyectos: una rúbrica para la autoevaluación de experiencias de aprendizaje servicio. Profesorado: Revista de curriculum y formación del profesorado, 19(1),  111-126. ISSN: 1138-414X
	Puig, J.M; Martín, X. (2015). Para un currículum de educación en valores.  Revista de la Facultad de Comunicaciones de la Universidad de Antioquia(41 (2015)),  7-22.  ISSN: 0123-1022
	Puig, J.; Campo, L. (2015).  L’aprenentatge servei, una proposta innovadora per treballar amb la comunitat.  Elements d’Acció Educativa, 418,  47-51. ISSN: 0213-8581
	Carmona, A.; Bär, B. i Puig, J. (2016). Educar con sentido. Aprendizaje servicio en la Escuela Solc Nou. Barcelona: Edebé.
	Puig, J. M.; Palos, J.; Martín, X.; Rubio, L.; Escofet, A. i Freixa, M. (2016). Aprendizaje servicio e innovación en la universidad a Santos Rego, M.A. (Ed.) Sociedad del conocimiento. Aprendizaje e Innovación en la Universidad. Madrid, Biblioteca Nueva.
	Puig, J.M. (coord.) (2012). Compromís cívic i aprenentatge a la Universitat: Experiències i institutcionalització de l’aprentatge servei, 108 pp. Editorial: Graó.
	Puig, J.M. (coord.)(2012). Cultura moral y educación. Graó: Barcelona.
	Puig, J.M.; Martin, X. (2010) Competencia en autonomía e iniciativa personal. Alianza Editorial: Madrid.
	Puig, J.M. (2009). Aprendizaje servicio: educación y compromiso cívico. Barcelona: Graó.
	Puig, J.M. (2007). Aprendizaje servicio: educar para la ciudadanía. Publicación Barcelona. Ministerio de Educación y Ciencia. Centro de Investigación y Documentación Educativa. Octaedro: Madrid.
	Puig, J.M. i Palos, J. (2006). Rasgos pedagógicos del aprendizaje-servicio Cuadernos de Pedagogía. pp. 60 -63.
	Puig, J.M. (2006). La tarea de educar. Octaedro: Barcelona.
	Puig, J.M. (2003). Prácticas morales. Una aproximación a la educación moral. Paidós: Barcelona.
	Puig, J.M.  (1996). La construcción de la personalidad moral. Barcelona: Paidós.