Presentación
Datos básicos
Tipo | Doble grado |
---|---|
Centro de gestión | Facultad de Economía y Empresa |
Ámbito de conocimiento |
|
Créditos | 420 |
Plazas | 20 |
Duración | 5,5 años académicos |
Nota de corte | 11,398 (julio 2024, inicio proceso, via PAU i FP) |
Precio orientativo por crédito | 17,69 € |
Prácticas externas | No |
Jefe de estudios | MANUELA T. ALCAÑIZ ZANON |
Datos del Grado | Indicadores |
Especialidades | Sí |
Galería multimedia
Becas de col·laboración
Objetivos y competencias
Objetivos
El doble grado en Estadística y Economía permite adquirir una formación de calidad en un ámbito de gran relevancia social y académica, proporcionando a los estudiantes un perfil diferenciado y único mediante el que serán capaces de desarrollarse con una gran riqueza de ideas y recursos. El mundo que nos rodea depende cada vez más de grandes cantidades de datos e información. Por este motivo, son necesarios profesionales que sean capaces de analizar correctamente esos datos, en los ámbitos de la ciencia y la industria o en el sector público. Los estadísticos son los profesionales capacitados para tomar decisiones acertadas a partir de esos datos. La economía es la ciencia que proporciona conocimientos y habilidades para gestionar los problemas que plantea la realidad económica actual, como el funcionamiento y las consecuencias de los sistemas económicos, las alternativas de asignación de los recursos, la acumulación de la riqueza y la distribución de la renta. El doble grado aborda el estudio de la economía y la estadística desde un punto de vista científico y académico riguroso.
Competencias
- Capacidad para analizar las organizaciones y su entorno.
- Capacidad para elaborar, analizar e interpretar la información económica.
- Capacidad para identificar y comprender las instituciones económicas y su funcionamiento.
- Capacidad crítica de análisis de las teorías y modelos económicos.
- Capacidad para fundamentar y aplicar el marco regulador económico y social y sus efectos.
- Capacidad para identificar y comprender las instituciones económicas y su funcionamiento.
- Capacidad de selección del método más adecuado para llevar a cabo un estudio estadístico.
- Capacidad para utilizar los métodos estadísticos como fundamento de la toma de decisiones.
- Capacidad para utilizar el razonamiento lógico y los instrumentos matemáticos en un contexto aplicado.
- Capacidad para utilizar los procedimientos matemáticos específicos habituales en estadística.
- Capacidad para proponer, modelizar, analizar, validar e interpretar situaciones y problemas reales, adaptando los modelos teóricos a las necesidades específicas de las distintas áreas de aplicación.
Acceso y admisión
Perfil y requisitos de acceso
Perfil de acceso
Los estudiantes que quieran cursar el doble grado deben mostrar interés por las técnicas de análisis de la información y motivación para aprender cómo estas técnicas se aplican a la toma de decisiones. Son características recomendables:
- Disposición a utilizar las matemáticas y la informática desde las primeras etapas de formación como estadístico.
- Conocimiento de las matemáticas desarrolladas en el bachillerato. Habilidad para analizar resultados numéricos y dotarlos de sentido.
- Interés por la economía y el mundo de la empresa, e inquietud ante las cuestiones políticas y sociales.
- Facilidad para las matemáticas, la contabilidad y la estadística.
- Predisposición para la reflexión crítica e iniciativa.
- Conocimiento de idiomas, principalmente de inglés.
- Facilidad para utilizar herramientas informáticas.
- Capacidad de abstracción y crítica, y capacidad de análisis y síntesis.
- Buena expresión oral y escrita.
Requisitos y condiciones de acceso
En función de los estudios previos que se hayan cursado, se puede acceder a los estudios de grado desde diferentes vías. Puedes consultarlas en Admisiones a estudios de grado.
Si accedes a los estudios a través de las pruebas de acceso a la universidad (PAU) o un ciclo de formación de grado superior (CFGS), te recomendamos que también consultes las páginas de la Generalitat de Catalunya. Allí encontrarás las especificidades para el acceso por estas vías permanentemente actualizadas: Acceso y admisión.
En caso de haber cursado estudios en el extranjero, puedes consultar la información para acceder a los grados en Admisión con estudios extranjeros.
Preinscripción
Para acceder a estudios de grado hay que cumplir uno de estos requisitos:
- Haber obtenido el título de bachillerato o equivalente y haber superado las pruebas de acceso a la universidad (PAU), más conocidas como selectividad.
- Haber obtenido un título de ciclo formativo de grado superior, ciclo formativo de artes plásticas y diseño o de enseñanzas deportivas.
- Haber superado las pruebas de acceso a la universidad para mayores de 25 años o para mayores de 45 años.
- Cumplir las condiciones para el acceso para mayores de 40 años.
Y, además, haber obtenido una plaza mediante el proceso de preinscripción universitaria.
Más información sobre el acceso y la preinscripción a grados.
Matrícula
De manera general, la UB ofrece el servicio de automatrícula por internet, accesible desde el Portal de Estudiantes. Para conocer el día y la hora que te han asignado, consulta la información específica de tus estudios. Recuerda que puedes perder la plaza si no te matriculas el día asignado
- Información académica
Acogida
Acciones de apoyo y orientación
Acciones de orientación y apoyo
Informaciones y acciones previas a la matrícula inicial
Plan de estudios
Asignaturas y planes docentes
Distribución de créditos
Tipo | ECTS |
---|---|
Formación básica | 108 |
Obligatoria | 210 |
Optativa | 78 |
Prácticas externas | 0 |
Trabajo final de grado | 24 |
TOTAL | 390 |
Relación de asignaturas
Asignatura | Lengua | Tipo | Créditos |
---|---|---|---|
Economía de la Empresa | 1r semestre | Formación básica | 6 |
Estadística Descriptiva | 1r semestre | Formación básica | 6 |
Historia Económica Mundial | 1r semestre | Formación básica | 6 |
Introducción a la Economía | 1r semestre | Formación básica | 6 |
Introducción a la Informática | 1r semestre | Formación básica | 6 |
Introducción a la Probabilidad | 1r semestre | Formación básica | 6 |
Introducción al Cálculo | 1r semestre | Formación básica | 6 |
Álgebra Lineal | 2o semestre | Formación básica | 6 |
Historia Económica de España | 2o semestre | Obligatoria | 6 |
Introducción a la Inferencia Estadística | 2o semestre | Formación básica | 6 |
Introducción a las Finanzas y la Contabilidad | 2o semestre | Formación básica | 6 |
Introducción al Derecho | 2o semestre | Formación básica | 6 |
Microeconomía I | 2o semestre | Formación básica | 6 |
Programación | 2o semestre | Formación básica | 6 |
Asignatura | Lengua | Tipo | Créditos |
---|---|---|---|
Cálculo de Diversas Variables | 1r semestre | Formación básica | 6 |
Economía del Sector Público | 1r semestre | Formación básica | 6 |
Estadística para la Gestión de la Calidad | 1r semestre | Obligatoria | 6 |
Macroeconomía I | 1r semestre | Obligatoria | 6 |
Microeconomía II | 1r semestre | Obligatoria | 6 |
Sociología | 1r semestre | Formación básica | 6 |
Software Estadístico | 1r semestre | Obligatoria | 6 |
Economía Española y Europea | 2o semestre | Obligatoria | 6 |
Estadística Pública | 2o semestre | Obligatoria | 6 |
Hacienda Pública: Fundamentos y Gasto | 2o semestre | Obligatoria | 6 |
Introducción a la Investigación Operativa | 2o semestre | Obligatoria | 6 |
Macroeconomía II | 2o semestre | Obligatoria | 6 |
Métodos Numéricos | 2o semestre | Obligatoria | 6 |
Asignatura | Lengua | Tipo | Créditos |
---|---|---|---|
Diseño de Encuestas | 1r semestre | Obligatoria | 6 |
Econometría I | 1r semestre | Obligatoria | 6 |
Entorno Económico | 1r semestre | Formación básica | 6 |
Hacienda Pública: Ingresos | 1r semestre | Obligatoria | 6 |
Macroeconomía III | 1r semestre | Obligatoria | 6 |
Microeconomía III | 1r semestre | Obligatoria | 6 |
Probabilidad y Procesos Estocásticos | 1r semestre | Obligatoria | 6 |
Econometría II | 2o semestre | Obligatoria | 6 |
Hacienda Autonómica y Local | 2o semestre | Obligatoria | 6 |
Inferencia Estadística | 2o semestre | Obligatoria | 6 |
Métodos de Muestreo | 2o semestre | Formación básica | 6 |
Organización Económica Internacional | 2o semestre | Obligatoria | 6 |
Política Económica de España y de la Unión Europea | 2o semestre | Obligatoria | 6 |
Programación Lineal y Entera | 2o semestre | Obligatoria | 6 |
Asignatura | Lengua | Tipo | Créditos |
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Diseño de Experimentos | 1r semestre | Obligatoria | 6 |
Ficheros y Bases de Datos | 1r semestre | Obligatoria | 6 |
Historia del Pensamiento y la Política Económica | 1r semestre | Obligatoria | 6 |
Métodos Bayesianos | 1r semestre | Obligatoria | 6 |
Programación no Lineal y Flujos en Redes | 1r semestre | Obligatoria | 6 |
Análisis Multivariante | 2o semestre | Obligatoria | 6 |
Ciclos Económicos | 2o semestre | Obligatoria | 6 |
Estadística para las Biociencias | 2o semestre | Obligatoria | 6 |
Métodos No Paramétricos y de Remuestreo |
1r semestre
2o semestre |
Obligatoria | 6 |
Teoría de Colas y Simulación | 2o semestre | Obligatoria | 6 |
Asignatura | Lengua | Tipo | Créditos |
---|---|---|---|
Análisis de Series Temporales | 1r semestre | Obligatoria | 6 |
Modelos Lineales Generalizados | 1r semestre | Obligatoria | 6 |
Asignatura | Lengua | Tipo | Créditos |
---|---|---|---|
Trabajo Final de Grado |
1r semestre
2o semestre |
Trabajo final de grado | 18 |
Trabajo Final de Grado | Trabajo final de grado | 6 |
Itinerarios y menciones
Opción 1: Estadística y Economía - Itinerario en MatemáticasOpción 2: Estadística y Economía - Itinerario en Matemáticas
Opción 3: Estadística y Economía - Itinerario en Matemáticas
Opción 4: Estadística y Economía - Itinerario en Economía Cuantitativa
Opción 5: Estadística y Economía - Itinerario en Economía Cuantitativa
Opción 6: Estadística y Economía - Itinerario en Economía Cuantitativa
Consulta la planificación de los diferentes itinerarios del grado
Cursos anteriores
Prácticas
Las prácticas contribuyen a la formación integral de los estudiantes universitarios y facilitan el conocimiento de una metodología de trabajo adecuada a la realidad profesional. De este modo, ofrecen una experiencia práctica que permite la inserción de los futuros titulados en el mercado laboral.
Las prácticas son tutorizadas y se evalúan. Por lo tanto constan al expediente académico del estudiante. Además, se pueden hacer prácticas extracurriculares de un máximo de 500 horas, que se pueden prorrogar hasta 900 horas. Tanto en cuanto a las prácticas curriculares como las extracurriculares, hace falta la formalización previa de un convenio de cooperación educativa con la entidad colaboradora donde se tienen que hacer las prácticas.
Información institucional
Salidas profesionales
¿En qué podrás trabajar?
Los graduados pueden desarrollar su carrera profesional tanto en el sector privado como en el público. Algunos ejemplos de campos concretos en los que existen empresas e instituciones que necesitan especialistas en economía y estadística son los siguientes:
- En el ámbito de la economía y las finanzas: análisis de datos financieros y concesión de créditos, investigación sobre sondeos de opinión, marketing y departamentos de ventas, análisis de la competencia y, en general, asesoramiento, consultoría e identificación de nichos de mercado.
- En el ámbito de la industria y los servicios: diseño de experimentos, control de calidad, mejora de procesos y productos, logística y optimización de procesos de distribución, geolocalización de fenómenos y personas, comercio al por menor y comercio electrónico, recomendación de compras, marketing directo, y otras áreas relacionadas.
- En el ámbito de las ciencias de la vida y de la salud, la biosanidad y la psicología: sanidad, medicina, salud pública, gestión hospitalaria y atención sanitaria, industria farmacéutica, sanidad animal, ensayos clínicos, medio ambiente, biología, agricultura, ciencias del mar.
- En el ámbito de las administraciones públicas: institutos oficiales de estadística, centros de estudios sociológicos y de tendencias sociales y de opinión pública, proyecciones demográficas, explotación de información catastral, administración local (ciudades inteligentes, colaboración ciudadana y relación con la ciudadanía), evaluación de políticas públicas, y otras áreas relacionadas.
- En el ámbito académico, de la docencia y la investigación: enseñanza secundaria, docencia universitaria e investigación, formación continua, investigación básica.
- En el ámbito de los medios de comunicación y las redes sociales: prensa, radio, televisión, cine, periodismo de investigación y de datos. No puede dejar de mencionarse la analítica web (visitas, visitantes, tiempo en las páginas, visitas nuevas, páginas por visita, etc.).
Contacto
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Diagonal, 690-696 - 08034 Barcelona
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