Incentivar al alumnado a través de la gamificación y la coevaluación en un proyecto de marketing y publicidad

6 noviembre 2021

Mª del Mar pública el capítulo «Incentivar al alumnado a través de la gamificación y la coevaluación en un proyecto de marketing y publicidad» en el libro coordinado por T. Hernández Morlans y A. Forés Miravalles titulado «De la necesidad, oportunidad: propuestas metodológicas para los nuevos tiempos (pp. 50-57). IDP/ICE UB & Octaedro. En este capítulo, Mª del Mar explica lo que le llevó a aplicar las técnicas de gamificación en un proyecto de realización obligatoria que, por sus características temporales (bastante dilatado en el tiempo), no era especialmente motivador. Así pues, la gamificación ayudó a que este proyecto tomara un rumbo más emocionante y que, por ende, los estudiantes participaran más activamente en él debido a los retos planteados.  

Pueden consultar el capítulo aquí http://hdl.handle.net/2445/180933