9 de octubre de 2020
Blanca Cristòfol y Christine Appel son autores del capítulo 4 del libro Language Education & Emotions, editado por Mathea Simons y Tom F.H. Smits y publicado por Routledge. El capítulo titulado «Online speaking interaction in foreign languages: how and why do students experience anxiety?» investiga las fuentes y los inhibidores de la ansiedad en el aprendizaje de una lengua extranjera utilizando una metodología idiodinámica.