PLURAL AL SIMPOSI INTERNACIONAL ESBRINA 2013 “APRENDER A SER DOCENTE EN UN MUNDO DE CAMBIO”

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Diversos membres de PLURAL vam participar al Simposi Internacional Esbrina 2013, Aprender a ser docente en un mundo de cambio. 

http://hdl.handle.net/2445/50680

Adjuntem les publicacions per si són del vostre interès.

  1. Marilisa Birello i Núria Sánchez-Quintana. Tensiones en el sistema de creencias, representaciones y saberes de los docentes. ¿Oportunidades ante el cambio? (pp. 82 – 88).
  2. Mireia Pérez i Montserrat Fons. Estudio de caso longitudinal de las creencias sobre el aprendizaje de la lectura y la escritura en la formación inicial de los maestros. (pp. 202 – 208).
  3. Juli Palou i Eva Tresserras. Entornos y construcción de la identidad profesional (pp. 412 – 417).

Fins aviat!

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