PLURAL a Segòvia
CIMIE, 3rd Multidisciplinary International Conference on Educational Research Birello, M.; Sánchez-Quintana, N. (2014) Un diseño metodológico de investigación participante. Despertar la conciencia multilingüe de docentes y alumnado de primaria. Palou, J. i Tresserras, E. (2014). Plurilingüismo
Continua llegint